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- 2020-06-22 发布于江西
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榴园镇中心小学“名师”培养计划
学校提高教学质量,走内涵发展道路,教师是根本,名师是龙头。为全面提
高我校教师队伍整体素质,加大中青年骨干教师的培养、培训力度,努力建设一
支学习型、研究型、创新型的教师队伍,形成学校的名师成长梯队,通过政策激
励、环境营造、条件创造,形成名师培育氛围和长效机制,特制定学校名师培养
计划。
一、工作目标
进一步落实2017—2018年“名师工程”实施意见各项工作内容,推进名师
课题研究、课题实践和课题展示工作,充分调动教师专业发展的内驱力,帮助不
同层次的教师认真分析与找准各自的最近发展区,通过分层培养,使中青年骨干
教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教科研能力
等方面的综合素质有显著提高,在教育教学改革和教书育人等方面发挥示范
用。
二、重点工
(一)规范学校名师培养管理工作,创新工作机制。
1.以教研活动为切入点,打造教师业务成长的有效机制。
(1)开展学习活动。学习《义务教育小学新课程各学科教学指导建议》及
相关教育文件、教育教学经验,不断更新教育理念,借鉴教育方法。
(2)开展“教师达标课、骨干示范课”活动。围绕“提高常态课堂教学实
效”的研究主题。依据学校的课堂
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