新北师大版七年级数学上册第二章精选《第1课时_乘方的意义》同步提升训练.docxVIP

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  • 2020-06-20 发布于山东
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新北师大版七年级数学上册第二章精选《第1课时_乘方的意义》同步提升训练.docx

《第1课时 乘方的意义》提升训练 1.一个有理数的平方( ) A.一定是正数 B.一定是负数 C.一定不是正数 D.一定不是负数 2.(河北中考)( ) A. B. C. D. 3.若,b互为相反数(≠0,b≠0),n是自然数,则( ) A.和互为相反数 B.和互为相反数 C.和互为相反数 D.和互为相反数 4.一列数:-3,9,-27,81,则第10个数为_______,第n个数为_______(用含n的式子表示). 5.计算: (1); (2). 6.已知,求的值. 7.【类比思想】(1)根据已知条件填空: ①已知,那么_______,_______; ②已知,那么_______,_______; (2)观察上述计算结果我们可以看出: ①当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的平方的小数点向左(右)移动_______位; ②当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的立方的小数点向左(右)移动_______位. 参考答案 1.D 2.B 3.B 4. 5.(1)解:原式=-0.008. (2)解:原式=-16. 6.解:由题意得-1=0,b+2=0,解得=1,b=-2.故. 7.(1)①14400 0.000144 ②-27000 -0.027(2)①两 ②三

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