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精品文档 教师质量提升计划 碑岭小学 胡志成 一、现状分析： 虽然本人具有强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠贞不二、矢志不 渝、无怨无悔，用良好的师德去影响教育学生，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚， 有一颗无私的爱心，能与同伴团结协作，能主动关心他人，先人后己、一身正气、不 随波逐流，能与时俱进，有独特的人生追求，使自己幸福地走在教育的路上；积极参 加教育科研活动，并具有初步的科研能力，教育教学工作有条理、有计划。但是，课 堂教学还没有形成自己独特的教学风格。在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改 理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改进课堂教 学，形成轻松、高效的课堂教学风格，信息技术方面尽力做到制作课件等。信息技术 方面有待于进一步学习和提高。在今后的工种中，不断改进自己的课堂教学；改善自 身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻 松、快乐的老师。 二、达成目标： 争取坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯，努力改进课堂教学， 千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。认真上好每一节课， 把教学能力的提高落实