最新新人教版小学数学四年级上册第八单元教材分析.pdfVIP

精品文档 第八单元数学广角——优化 一、教学内容 1．烙饼问题。 2．沏茶问题。 3. “田忌赛马”问题。 二、具体内容 主要变化：1.删去“排队问题”；2.优化了对方法的引导（无论 是流程图、图示还是图表不仅展现了操作、探究、思考的过程，而且 为教师的教和学生的学提供了一种具体的方法或路径。）3.增加了练 习题。 1.例1：沏茶问题。 例1沏茶，其中“合理”、“省时”是优化沏茶各程序的思考角 度既突出优化的思考方向，又做到省时、合理的安排沏茶的各个环节 沏茶问题的关键是“同时可干的事情”有哪些，应该在流程图上 标出来，就能达到优化。 2.例2：烙饼问题。 精品文档 精品文档 教材以提问的方式，体现了解决烙饼问题的关键要点。如，增加 了“为什么烙2张饼和烙1张饼都要用6分钟”的提示，引导学生思 考：烙1张饼用6分钟是因为烙正反面时，锅都空出了1个位置，只 要每次锅都放两张饼，别空着打下伏笔。二是增加了烙3张饼，合理 烙法的图示。三是安排了烙2、3、4、5、6……的表格。从而让学生 抓住问题的本质：就是每次都烙两个面，也就是不让锅闲着。为了体 现这一点，我们还制作了生动的课件，放在教参的光盘里了。