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精品文档 中职德育教师说课比赛 《认识自己》教学设计方案 授课对象： 职中一年级 授课教师： 夏秀菊 课程名称 心理健康教育 授课题目 认识自己 1、知识目标： 让学生学会客观、全面、发展地看待自己。 让学生掌握“发现自我”的途径，尝试客观地发现、认识自我。 2、能力目标： 教学目标 培养学生认识自我的方式：自我省察，他人的评价。 3、情感态度价值观目标： 帮助学生树立积极的自我观念，欣然地接受自己、喜欢自己，正确对 待自己和他人的评价。 在学生意识到认识自我的重要性基础之上，掌握从不同层次去认识自我的 教学重点 方法。 教学难点 掌握自我认识的相关理论概念 1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的 观点、交流、讨论、分享； 教学思路 2