高二《防雷电安全》主题班会教案精品.pdfVIP

高二《防雷电安全》主题班会教案 精品 教学目的：为了加强防雷电灾害有关知识的宣传教育，增强广大 学生的安全意识，提高自我保护的能力。 活动对象：高二、十五班全体学生 活动地点：本班教室 教学过程： 一、 班主任介绍防雷避雷常识 雷电是自然界中的一种大规模静电放电现象，具有极大的破坏 力，其破坏作用是综合的，包括电性质、热性质和机械性质的破坏。 可以在瞬间击伤击毙人畜；毁坏发电机、电力变压器等电气设备绝缘， 引起短路导致火灾或爆炸事故。可以在极短的时间内转换成大量的热 能，造成易燃物品的燃烧或造成金属熔化飞溅而引起火灾。地球上任 何时候都有雷电在活动。 1、雷电的形成和种类 雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度 和气流的变化会不停地运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云 层。某些云层带有正电荷，另一些云层带有负电荷。另外，由于静电 感应常使云层下面的建筑、树木等有异性电荷。随着电荷的积累，雷 云的电压逐渐升高，当带有不同电荷的雷云与大地凸出物相互接近到 一定温度时，其间的电场超过 25~30kv/cm ，将发生激烈的放电， 同时出现强烈的闪光。由于放电时温度高达2000℃，空气受热急剧 膨胀，随之发生爆炸的轰鸣声，这就是闪电与雷鸣。 1 / 5 雷电的大小和多少以及活动情况，与各个地区的地形、气象条件 及所处的纬度有关。一般山地雷电比平原多，沿海地区比大陆腹地要 多，建筑物越高，遭雷击的机会越多。 雷电可分四种： （1）直击雷：直击雷是云层与地面凸出物之间的放电形成的。 （2）球形雷：球形雷是一种球形、发红光或极亮白光的火球， 运动速度大约为2m/s。球形雷能从门、窗、烟囱等通道侵入室内， 极其危险。 （3）雷电感应，也称感应雷：雷电感应分为静电感应和电磁感 应两种。静电感应是由于雷云接近地面，在地面凸出物顶部感应出大 量异性电荷所致。电磁感应是由于雷击后，巨大雷电流在周围空间 生迅速变化的强大磁场所致。 （4 ）雷电侵入波：雷电冲击波是由于雷击而在架空线路上或空 中金属管道上产生的冲击电压沿线或管道迅速传播的雷电波。其传播 速度为3×108m/s。雷电可毁坏电气设备的绝缘，使高压窜入低压， 造成严重的触电事故。例如，雷雨天，室内电气设备突然爆炸起火或 损坏，人在屋内使用电器或打电话时突然遭电击身亡都属于这类事 故。 防雷措施主要是：在建筑物上安装避雷针，避雷网，避雷带，避 雷线，引下线和接地装置或在金属设备、供电线路上采取接地保护。 2、雷电对人的伤害方式 雷电对人的伤害方式，归纳起来有四种形式，即：直接雷击、接 2 / 5 触电压、旁侧闪击和跨步电压。 直接雷击：在雷电现象发生时，闪电直接袭击到人体，因为人是 一个很好的导体，高达几万到十几万安培的雷电电流，由人的头顶部 一直通过人体到两脚，流入到大地。人因此而遭到雷击，受到雷电的 击伤，严重的甚至死亡。 接触电压：当雷电电流通过高大的物体，如高的建筑物、树木、 金属构筑物等泄放下来时，强大的雷电电流，会在高大导体上产生高 达几万到几十万伏的电压。人不小心触摸到这些物体时，受到这种触 摸电压的袭击，发生触电事故。 旁侧闪击：当雷电击中一个物体时，强大的雷电电流，通过物 泄放到大地。一般情况下，电流是最容易通过电阻小的通道穿流的。 人体的电阻很小，如果人就在这雷击中的物体附近，雷电电流就会在 人头顶高度附近，将空气击穿，再经过人体泄放下来。使人遭受袭击。 跨步电压：当雷电从云中泄放到大地时，就会产生一个电位场。 电位的分布是越靠近地面雷击点的地方电位越高；远离雷击点的电位 就低。如果在雷击时，人的两脚站的地点电位不同，这种电位差在人 的两脚间就产生电压，也就有电流通过人的下肢。两腿之间的距离越 大，跨步电压也就越大。 针对上述四种雷电袭击人的方式，在各种不同的情况下，就应采 取相应的措施进行预防。 3、人身防雷击措施 （1）室内预防雷击。 3 / 5 ①电视机的室外天线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连 接。