基于中小学生垃圾分类意识培养的校园分类垃圾桶设计研究 教育资料.docVIP

基于中小学生垃圾分类意识培养的校园分类垃圾桶设计研究 引言 随着社会的进步与发展，我们迎来了商品爆发的时代，种类繁多的商品给我们带来便利的同时，也大大增加了垃圾废物的产生，对环境保护产生了巨大威胁。垃圾的合理处理关系着人与自然的可持续发展，对健康的人类居住环境有着深远影响。在垃圾处理过程中，垃圾分类回收是其中的重要环节，从国外发达国家如日本、德国的垃圾分类回收处理方式中可以看出，人的垃圾分类意识是整个垃圾分类处理环节中的关键所在，然而我国针对垃圾分类回收的全民教育起步较晚，民众普遍没有形成垃圾分类的意识。在全民教育的范围内，对青少年关于垃圾分类的教育和培养有着极其重要的意义。在