语文三年级下册第五单元测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级下册第五单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 选择恰当的关联词语填空 因为……所以……??????无论……都…… 宁可……也不……??????一……就…… （1）八儿（ ）进灶房，（ ）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。 （2）（ ）妈妈说到上灯以后才能吃，（ ）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。 （2）（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心，终于试验成功了。 （4）妈妈（ ）自己吃再大的辛苦，（ ）让孩子受半点委屈。 二、填空题 2 . 在括号里填上恰当的动词。 （ ）毽子??? （ ）年糕??? （ ）牙齿??? （ ）尾巴 （ ）耳朵??? （ ）真理??? （ ）肚子??? （ ）妖怪 3 . 看拼音，写词语。 fú rónɡ???? qián kūn??? pín qiónɡ???? fù bù （______）??（______）????（______）???（______） hùn luàn??? kū lonɡ???? zhì xù?????? wéi hù （______）??（______）???（______）????（______） 三、语言表达 4 . 照样子，写句子。 (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ______________像________________________。 (2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 _____一边______________，一边______________。 (3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 _____一______________就______________。 四、现代文阅读 课内阅读。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 5 . 写出下列词语的近义词或者反义词。 近义词：犹豫—（_______）???骤然—（_______） 反义词：镇定—（_______）???持久—（_______） 6 . 从文中_________、_________、__________这三个地方可以看出英子不想走上讲台去讲故事。 7 . 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（用加点的词写句子） _______________________ 8 . 英子刚站定，掌声就响了起来，这第一次“掌声”是________的掌声。英子讲完后，掌声又响了起来，这第二次“掌声”是____________的掌声。 9 . 读了短文，你想对英子或者同学们说些什么？ _____________________________ 《将心比心》节选 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。 10 . 写出下列词语的近义词，并选一个词语来造句。 平静（ ）　　鼓励（ ）　　温暖（ ）　　__________________________________________________________________ 11 . 选段中的“你”是指_______，“她”指的是________。 12 . 我听了母亲的话，为什么心里充满了温暖与幸福? _____________________________________________________________________ 13 . 读了这个小故事，你一定想起了孟子的话，这就是： _____________________________________________________________________ 五、信息匹配 14 . 选词填空。 轻捷???????快捷 ①春天踏着_____的脚步向我们悄悄走来。 ②随着高铁的快速发展，在外的人们回家将变得越来越方便_____。 六、书面表达 15