语文三年级上册期末专项训练：积累与运用.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级上册期末专项训练：积累与运用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 根据课文理解填空。 （1）《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________，激发了我们对__________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。 （2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____，演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_____的浓厚兴趣。 （3）《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________，让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。 （4）《江畔独步寻花》的作者是__代的____，这首诗勾勒出一幅美妙的风景画。诗中“________，___”表达出诗人爱花赏花的喜悦之情。 2 . 填空。 在20世纪100年的时间里，人类利用_____________获得那么多奇迹般的、出乎意料的____________，使人类的生活大大________，其_______的程度超过了人类历史上百万年的总和。20世纪的成就，真可以用“_________________”来形容。 3 . 根据所学内容填空。 （1）从书中我知道了描写情谊的成语。比如，形容如兄弟般的感情，我们常说“___________________”；形容像鱼儿离不开水，关系密切，感情深厚，我们常说“____________________。” （2）《从军行》的“____________________，____________________。”这句诗中，我看到了战士们不畏艰苦、出生入死，以保卫祖国为己任的豪言壮志和决心；而《塞下曲》中“__________________，___________________。_________________，_________________。”则借用李广的故事，将一位边塞将军的威武形象再现于眼前。 （3）我能写一句描写美丽景色的诗句：“____________，______________。” （4）我能写一句珍惜时间的诗句：“_______________________________________。” （5）我经常用“_______________________________________________________”这句名言来激励自己努力学习。 二、信息匹配 4 . 我会分类。（只填序号） ①qì chē???????????????????②huǒ chē???????????③mó tuō???????????????④xī guā ⑤luó bo???????????????????⑥wū yā???????????????⑦dà mǎ???????????????⑧bō luó ⑨bái tù???????????????????⑩fēi jī????????????????bái cài????????????????mǔ jī ?shì zi????????????????????dōng guā????????????yā lí????????????????tǔ dòu 蔬???菜：_________________________ 水???果：_________________________ 动???物：_________________________ 交通工具：_________________________ 三、判断题 5 . 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．“局”是半包围结构的字，共八画。（______） 2．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（______） 3．《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（______） 4．“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。（______） 5．“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（______） 四、排序题 6 . 排列错乱的句子。 （___）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？ （___）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？ （___）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。 （___）但是