高考语文语言文字运用得体、新活题专项训练卷(含答案)汇编.pdfVIP

高考语文语言文字运用得体、新活题专项训练卷(含答案)汇编.pdf

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学习好资料 高考语文语言文字运用题专项练习 (用时:40 分钟 总分:90 分) 1、在不同的语体和语言环境中,对同一内容的表述方式是不同的。请按限定的语 体和语言环境,将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(4 分) (1)在商场的广告里: (2)在给兄弟单位的请柬里: (3)在给下级的通知里: (4)办家宴父母给子女的口头通知: 2、今年初,《读书周报》举办了一次“月新杯”读书格言征集活动,请你以“书” 开头自拟一条格言参加应征。要求:用比喻修辞构成排比句式,说出书的特点和作 用。(3 分) 3、校园内有一方清水塘,常见各种漂浮物。为保持塘水清净,学校准备制作一块 告示牌,请你代写一句容易使人接受的话语。(不要用“禁止”等类似词语,不超 过 20 字。)(3 分) 4、下面是张明同学分别为两家企业写的广告词以及对该广告词的分析说明,其中 有几处错误,请帮他修改。 [ 甲] 某钟表公司广告词:贵公司在世界各地的维修人员闲得无聊。(分析说明: 本广告用夸张的手法,突出产品的质量可靠。) [乙] “天仙”牌电扇厂广告词:实不相瞒,“天仙”的名气是吹出来的。(分析 说明:本广告用拟人手法,突出产品使用方便。)(4 分) 甲处: 乙处: 5、某实习记者去采访精神病医院的一位女患者,在她事先拟好的采访提纲中有两 个问题:①您什么时候得的精神病?②得病前您感觉怎么样?在采访路上,她总感 觉这两个问题不妥,却又不知该如何问,请你帮她改一改。(4 分) 答:① ② 6.日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合 中使用的词语或句子。 (6 分) 示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”、“夺 魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”、“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声 响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“____________”(两 个字);如用四个字的成语或熟语,可以说“____________”;甚至还可用 更多精品文档 学习好资料 “____________”这样的句子来表达。 (2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“互交白 卷”、“____________”、“____________” 、“____________”。 7、下面是四种实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不得 体之处并作修改。(8 分) (1)校团委会决定 5 月 10 日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各 位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知) (2)大家好,欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游,希望 大家尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词) (3)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校 50 周年校庆,学校的图书馆、 校史馆、办公楼全部开放。(广播稿) (4)有位同学于5 月 7 日上午拾得钱包一个,内有人民币48 元、饭票、手机 充值卡等,望失主前往学校教育处找李干事认领。(招领启事) (1)将 改为 (2)将 改为 (3)将 改为 (4)将 改为 8、下面是一份“请示”中的一部分,有不得体的地方,请指出来,并改正。(6 分) 为了提前完成本年度的生产计划,我车间必须新上一台进口原装“LBM机,不 然,活没法干,请领导从速购买。 (1)______________ 改为:________________________ (2)____________ __改为:________________________ (3)________ ______改为:________________________ 9、下面是一名中学生写给某杂志社的一封信的正文部分,其中有几处用语不够得 体,请指出并修改。(6 分) 我是一位高中生,对语文情有独钟。偶然发现了贵刊合订本,至今惠存于家, 时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味,又有很高的文学品位,让人读了很受启

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