基于情景教学法的中学英语教学研究 资料.docVIP

基于情景教学法的中学英语教学研究 引言：中学阶段英语学习并不是为了应付考试的目地，而是培养中学生学习英语的兴趣，并初步建立有效的英语学习方法，为以后更高阶段的英语学习打下坚实的基础。情景教学法是在听、说的基础上延伸、改革而来的一种新型教学方式，中学英语教学以教材为核心，通过互联网、多媒体的网络形式，以教材内所描述的会话情景设计出生动的情景画面，配合音乐、故事，学生在画面与音乐中进行英语交流。 一、情景教学法在教学中的运用分析 （一）情景教学法的定义和理论基础 情景教学法流行于英国，是由英国的应用语言学家创立的，结合基本场景和师生关系而构建，从而形成某一具体场景，