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图书募捐策划书
篇一:募捐图书策划书
募捐图书策划书
一、	活动背景 随着社会经济发展,贫富差距越来越大。我们迈进了学 校的校园,拥有窗明几净、宽敞明亮、藏书百万的图书馆, 而贵州贫困地区的孩子穷得甚至连一本课本都无法买。为了 提高他们学习的热情、开阔他们的视野、使他们认识到学习 的重要性、学习到更多的知识。特此,我们举办此次图书募 捐活动,来解决贫困地区孩子学习难,看书难的问题,给他 们带去知识的曙光。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、	活动主题
赠人玫瑰,手留余香
三、	活动目的
1、	关爱贫困山区孩子,借我们的微薄之力,让他们的 梦想插
上翅膀,展翅高飞,让书籍的力量来慰藉那一颗颗求知
之
心,让他们对知识的向往和对真理的追求在此刻得到满 足。
2、	锻炼当代大学生学习和社交能力, 培养大学生关爱、
同情 之心。
3、	宣传“银鸽”志愿者服务团的宗旨和职能以赢得社 会更多
支持,扩大知名度 人人生而平等,我们无法选择出生,却可以选择以后的 生活。我们有义务尽己所能,献出自己的爱心,帮助那些山 区的孩子找到这样一条途径 	 走出“大山”。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
四、	资源需要
下乡支教策划书,往年支教的相片,在其他学校募 捐图书时的相片, “银鸽”的队旗、队服、奖状等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
装书的袋子,几只笔,登记的本子,横幅,展板, 帐篷
相机
五、	活动流程
活动地点:农院附近几所小学
活动时间: XX 年月 日
活动主办:“银鸽”志愿者服务团
1 活动准备
( 1) 团支部写好下乡支教的策划书和准备好 “银鸽“的 活动
资料。
2) 宣传部准备好下乡时的照片,横幅,展板,帐篷
3) 提前将这些资料给外联部,以便到小学时供校长
查阅从
而更大程度上让其对我们本次活动的支持
2 活动进行
( 1) 出发的时候人员统一集合、出发以便保证每个 人的安全
带队人到准备募捐的小学后,出示相关证件,可经 门卫引荐给校长。
向校长阐明相关情况后,并批准我们在该校摆点, 为我们提供 1—2 张桌子。请其代为转达此次活动给班主任, 并在班上号召学生将其以前的学习辅导资料、课外书籍、杂 志等带来学校该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
捐赠,由摆点人员收集。摆点,一方面收集同学带来 的图书, 另一方面达到向家长宣传的作用,使本次活动能 更好地完成该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
募捐图书时,维持好秩序,登记募捐者名字,并由 一人进行拍照,妥善保存捐赠书籍
由于小学生贪玩爱忘事,可在学校摆点	2—3 天,以
便收集到更多书。
六、	宣传方式
1、	拉横幅,出示展板,摆点展览出支教图片,我社团
的获得
奖项等
2、	由我社团人员口头向学生家长宣传,发宣传单、喊 口号等
七、	反馈资料
1、	将募捐所得图书及时做好公布,并告知募捐者图书 的去向
2、	在募捐图书期间,由一人拍照,以供捐赠书籍给 山区儿童时展览,一方面宣扬该校全体师生时刻关爱农村儿 童,另一方面启发、增强孩子们的感恩之心该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
八、	注意事项
活动中应注意态度的诚恳,若有人对活动的真实性提出 怀疑,应出示相关证件予以证明
九、	资金预算
1、	路费:由于都是我校附近小学, 车费较便宜, 共计:
50 元
2、	摆点时可能临时买胶布等,共计: 50 元
3、	内部人员伙食费,共计: 60 元 总计 ;160 元
“赠人玫瑰,手有余香”
之图书募捐
策
划
篇二:图书捐赠策划书
财税与公共管理学院
12 财政二班
“图
书
捐
赠”
策
划
书
共青团江西财经大学委员会
二 0 一四年四月十日
“让爱心传递,让温暖蔓延”募捐书籍活动策划书
一、活动背景: 临近初夏,我们即将穿上新年的喜庆和温暖,但就在我 们同一片蓝天下的某些地区,却有很多孩子吃不饱穿不 暧,( 或是满身补丁 ), 生活还处于十分艰苦的阶段,为了让所 有的贫困孩子都能感受到社会的关爱,都能有课外书读,现 发出倡议把我们不看的图书捐赠出来,捐给那些需要它们的 人,让我们的图书去充实孩子们的美丽人生,把我们的关爱 送给需要帮助的人。百溪汇流成江河,点点滴滴是爱心。希 望我们的爱心能让他们感受到一份温暖,一份真情。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、活动主题:
“献爱心、送温暖” ,让爱共同温暖你、我、他!
三、活动目的: 让我们牵手幸福,传递温暖,将我们不再翻阅的书籍捐 出来,让我们的图书去充实孩子们的美丽人生,把我们的关 爱送给需要帮助的人。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
四、活动时间:
暂定XX年4月11日、12日晚7点至10点。
五、	活动地点:
主要集
                
原创力文档
                        

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