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第
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语文三年级上册期末专项训练:句子(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是( )。
A.惊天动地
B.横七竖八
C.悬崖绝壁
D.五颜六色
2 . 下面不是比喻句的一项是( )
A.稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
B.听着爸爸的讲述,他好像真的看到了五彩缤纷的田野。
C.那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。
D.秋天,山楂树上结满了玛瑙似的红色果实。
3 . 选择合适的词语填空。
观察???观看
1、我和爸爸一起去球场( )足球比赛。
2、仔细( ),我发现蒲公英的花瓣是合拢的。
4 . 选一选。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
对这句话理解不正确的一项是( )
A.这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。
B.“五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。
C.从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。
二、填空题
5 . 句子七彩虹
1.在老师和同学的帮助之下,阳阳刻苦学习了一个月,可他的语文成绩还是不理想,他想放弃了,此时,你应该说:“???????,?????????。只要你坚持努力学习,就一定能取得好成绩。”
2.不登高山,????????;不临深溪,?????????。
3.苏东坡改联立志的对联是:?????????????;意思是???????????????????。
4.你想把本单元积累的名言“??????????????”送给自己,因为???????????????。
6 . 加标点符号
1、那片大海好美啊
2、这里到底有多少只海鸥呢
7 . 指出下列诗句所运用的修辞手法。
(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(_______)(_______)
(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(_______)
三、语言表达
8 . 我会照样子写句子。???
例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。?
小燕子从田里飞过,看见了________的玉米。
9 . 按要求,写句子。
1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(改病句)
_______________________________
2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句)
______________________________
3.叔叔语重心长的话打动了我。(改为“把”字句)
_________________________________
4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。(改为“把”字句和“被”字句。
____________________________
5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。(缩句)
________________________
10 . 按要求完成句子练习。
(1)……走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的字词仿写句子)
公园里的花可真多!有______,有______,有______,还有______。
(2)……招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(照样子,补充句子)
这儿招引来许多蝴蝶,连__________________________。
四、句型转换
11 . 按要求修改句子
(1) 这位民间艺人及不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来。
缩句:???????????????????????????????????????????????????
(2)河边的沙滩上,写下了一条长长的水线。
改为比喻句:??????????????????????????????????????????????????????????????????????
(3)少年成了游泳健将。
扩句:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(4)一轮朝阳升出了地平线,整个大地顿时亮堂起来。
改为拟人句:?????????????????????????????????????????????????????????????????????
(5)一想起那件事,我的心里就非常难过。
改为反问句:??????????????????????????????????????????????????????????????????????
(6)我恳求妈妈。
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