沪粤版九年级物理下册第十六章16.3 探究电磁铁的磁性 教案.docxVIP

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  • 2020-06-21 发布于福建
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沪粤版九年级物理下册第十六章16.3 探究电磁铁的磁性 教案.docx

16.3探究电磁铁的磁性 教学目标: 知道什么是电磁铁,了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用. 了解电磁铁的特性和工作原理. 经历探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关的过程,进一步熟悉控制变量法. 通过了解电磁铁在生产实际中的应用,认识原理是有用的,以激发学习兴趣. 重点: 知道什么是电磁铁. 影响电磁铁磁性强弱的因素. 电磁铁的应用. 难点: 用控制变量法设计实验. 探究电磁铁磁性强弱的过程. 方法:实验探究和交流讨论法. 教学仪器: 电磁铁,螺线管,小磁针,电源,开关,导线,滑动变阻器,电流表,大头针,铁钉, 漆包线,一根长10CM的铁棒(比铁钉粗)。 补充:软磁体和硬磁体 实验演示,螺线管插入铁芯时其磁性为什么大大增强? 什么是电磁铁,只需将漆包线紧密地缠绕在大铁钉上,把其接入电路看它是否吸引大头针,就制成了一个简易电磁铁.(活动1.认识电磁铁) 电磁铁的应用举例. 电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关(活动2.探究电磁铁的磁性) 探究: 提出问题:电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关呢? 猜想与假设 电磁铁磁性强弱可能与电流的大小有关,电流越大,磁性越强. 电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关,外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,磁性越强. 电磁铁的磁性强弱可能与插入的铁芯的大小有关;铁芯越大,磁性越强. 实验器材:滑动变阻器,电流表,电池组,开关,导线,电磁铁,大头针. 实验电路图

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