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小学课题阶段研究阶段工作总结 本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得 了一些新的成果。 在九月份的课题组活动中，我们学习了 2011-2012 学年度“构建小学绿色课 堂，促进学生和谐发展”总课题组研究计划，讨论制订了本课题的阶段研究计 划。明确了本期的阶段研究目标，本期每次活动的具体安排及每次活动的负责 人等。对期末将收集的资料做出了安排。明确本阶段的重点是围绕文言文教学 精心打造一节研究课，初步确定运用网页形式规范整理课题资料、展示课题成 果，进一步完善课题博客。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在十月份，我们重点开展了小学阶段的文言文教学研究。围绕《伯牙绝弦》一 课展开研讨，并由刘俊老师执教为巴南区小学课堂教学研讨活动提供了研讨课 现场。刘老师的教学，以情为脉，多元化的读，带领学生逐层推进，品位体 会，熟读成诵。充分激发了学生的情感，发挥了学生的想象，效果非常好。得 到了与会专家和老师们的一致好评。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 十一月，我们组织教师们展开研讨，针对文言文、略读课文和习作教学进行教 学模式的提炼。并收集了每位参研教师的个人简介、获奖情况、经典案例、论 文等资料。初步建立起课题网页。本课题组教师刘俊、刘伯荣、龚利、罗天琼 参加了鱼洞四小“精彩二十分微格教学赛课暨绿色课堂研讨”活动。教师们以 新颖的设计