部编版五下语文期末复习之非连续性文本阅读.docVIP

五年级语文下册非连续性文本阅读 一、在高速路旁，常常能见到下面的广告牌，你看懂是什么意思了吗？ ________________________________________________________________________________________________________________ 二、育才学校举行“中国人读书情况专题研究”活动，下面是同学们搜集到的相关资料。 材料一：中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国18~70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本，而联合国教科文组织公布的数据与我国形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。 材料二： 中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表（2015年） 年份 国民图书 阅读率（%） 数字化 阅读率（%） 综合阅 读率（%） 人均纸质 阅读量（本） 人均电子 阅读量（本） 2013年 57.8 50.1 76.3 4.56 2.48 2014年 58.0 58.1 78.6 4.77 3.22 材料三：李克强总理把“全民阅读”写入了政府工作报告，我国的《全民阅读促进条例》已列入国家立法计划。在政府的积极推动下，全国上下涌动着读书的热情，各大中小学校也开展了一系列读书活动。下面是某个世界读书日的宣传图片。 1.请认真探究材料一和材料二，写出中国人读书现状的三个结论。