省二级重点中学自查自评报告.澄潭中学.ppt

申报省二级重点普通高中自查自评报告;目录;第一部分 学校沿革与概况;学校现有40个教学班，在校学生1927人，教职员工134人，其中专任教师113人，形成了一支以中年教师为主体的高素质教师队伍。校园现有占地面积145406平米，校舍建筑面积57966平米，绿化面积57690平米。;浙江省文明单位;第二部分 学校的办学业绩与特色;(一)办学方向端正，办学目标明确;(二)抓住机遇，灵活机制， 校园建设实现跨越式发展;信息中心;校园景观;科技中心;电子阅览室;实验室;阅览室;图书馆;绿荫水榭;古桥倒影;翠拂琅玕;荷塘清韵;沧波石町;芦花淡月;踏雪寻梅;柳浪桃烟;澄潭中学是目前绍兴市;(三)依法治校，学校管理逐步走上制度化、规范化、科学化 、人性化的运行轨道;2、完善管理制度;(四)声誉雀起的澄中现象;1、高考质量 社会认可;2、科研兴校 成效显著;《中学效能管理模式的构建与探索》获省基础教育优秀成果一等奖。又在省“九五”重大科研成果评比中获二等奖。;3、学科竞赛 成绩优异;临安教育局;市属校长;永嘉教研室;美国留学生;二、特色与做法;工作评价机制和激励机制是突出岗位意识和责任意识，强化岗位协作和团队意识，注重集体业绩和个人业绩并重。;(一)效能管理，保证学校教育改革和事业的全面协调持续发展;2、不断完善考核制度，保证制度时效性、针对性和有效性，以发挥政策调控在学校发展方向上的导航作用;3、强化督导机制，加强过程管理，充分发挥督导在改进工作中的促进作用;(二)立足校本培训，扎实各项举措，教师专业化水平明显提升;2、培训目标明确，各项措施落实，切实提高教师的专业化发展水平;⑴学习，教师专业化发展的源动力。;⑵加强常规培训，发挥教研组、备课组集体智慧，利用集体力量促进教师的专业发展。;3、转变管理理念，关爱学生身心，走班主任专业化发展之路。;⑵校本培训，教学相长;(三)转变教育观念，走科研兴教之路，新课程理念转化为具体教育行为的比例不断增加。;1、学习新课程理念，明确课程改革的深远意义;校运动会;成人仪式;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;2、逐步改革教学的呈现方式、学生的学习方式和师生的互动方式，把新课程理念体现在具体的教学行为中;3、做实科研与教学结合文章，切实提高教育质量;(四)美化校园环境，丰富校园文化，精心打造诗情化、艺术化、哲理化、人性化的校园人文空间，努力构筑能促进全校师生持续发展的“人·教育·自然”和谐一致的生态家园。;1、美化校园环境，提升校园品位，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。;新校园_绿化、美化理念;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;二是注重名言警句的生成过程。;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;未来有多近，在于你想得有多远;2、弘扬澄中精神，构筑校园新文化，为全校师生可持续发展提供精神动力和行动指南;评估内容;评估内容;评估内容;评估内容;评估内容;评估内容;评估内容;评估内容;评估内容;第四部分 存在问题和努力方向;(二)努力方向;谢谢!