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迎面接力跑教案设计
学校 落小 班 级 五 人 数 34 人
教案
1、迎面接力跑 2、游戏:报数成团
内容
1、运动参与目标:学生乐于参加各种学练活动,表现出良好的求知欲
望及创作欲。
2、运动技能目标:学生初步了解并掌握 接力跑传接棒技术 ,并能较
教
好的完成老师安排的练习。
学
3、身体健康目标:发展学生全身的协调能力和不同身体姿势下的奔跑
目 和跳跃能力。
标:培养学生不怕困难,积极上进、团结协作的品质。并在水平不断提高的
标
过程中体验成功的喜悦。
5、社会适应目标:发展学生独立学习以及与他人合作学习的意识与能
力,能正确处理与同学们之间的关系。
本节课是五年级体育课教案, 高年级的学生有较强组织纪律性和学
习积极性,有一定合作精神。 而这个年龄的学生是好表现自己、 争强好
教 胜、喜欢集体活动及游戏的。 本课内容具有简单化, 生动化和娱乐化的
学
特点,而且适用性、 兴趣性较强,学生对迎面接力跑应该有一定的基础,
设
计 能够保证所有学生得到参与和锻炼, 充分体现了以学生为主体、 教师为
理
念 主导的体育课新理念。在设计本课的教案时,我积极贯彻“健康第一”
和“以学生发展为中心”等教育理念以及杜郎口教案模式 ,通过游戏、
集中讲解、 合作、 分组对抗等手段的运用, 提高学生体育课的参与激情
与参与度。
教 学 传棒 、接棒技 教 学 掌握传、接棒
课型 新授课
重 点 术 重 点 的时机
场 地 器材 田径场一块、接力棒 2 根。
1
结 教与学 时间
课的内容 教案组织与要求
构 活动
1、在集合地点 1、体育委 全班学生呈四列横队站立。
观察学生, 员集合队 形式如图一所示:
并 检 查 学 伍,报告人 ★☆☆☆☆☆☆☆☆☆
生服装。 数。 ★☆☆☆☆☆☆☆☆☆
开 2、全体学生集 2、师生问 ★☆☆☆☆☆☆☆☆☆
合,接受体 好。 ★☆☆☆☆☆☆☆☆☆
始 2
育 委 员 汇 3、教师宣 ●
分
部 报。 布教案内 (图一)
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