新旧版高中历史教科书内容选材和呈现方式的比较 精选教育文档.doc

新旧版高中历史教科书内容选材和呈现方式的比较 内容选材是教科书编写过程的一个十分重要的环节。因为历史材料浩如烟海，所以要从中选取既符合中学生的认知心理特征，又具有典型性，还要体现历史教科书教育功能的历史材料实属不易，人民教育出版社藏嵘先生曾说：“几乎所有编写过教科书的人都认为，历史教科书编写中最大的难题就是选材。”①内容选材的不同体现着教科书编写的不同理念，也直接影响着教科书的质量。 我国于2001年启动了第八次基础教育课程改革。作为基础教育历史课程改革的需要，2003年4月我国颁布了《普通高中历史课程标准》，用以代替以往实行多年的《普通高中历史教学大纲》，新课标高中历史教材以