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- 2020-06-23 发布于天津
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备课组集体备课活动记录表
活动时间 2016.03.28 活动地点 班主任办公室
主持人
吴家宁 记录人 陈凤田
中心发言人 吴家宁
课题
8.4常见的盐
主备人说课
集体备课研讨记录
学情
分析
学生在前面的学习已经初步认识了盐的 概念已经一些涉及到盐的复分解反应,对复分 解反应也有一定的认识,而且根据生活经历, 能大概明白盐的定义。
九年级学生学习不够主动自觉, 提前发导学案,一定要让学生提前预 习。
备
教
材
本节课内容安排在酸碱相关内容之后, 在 已经学习酸和碱的相关知识的基础上, 再学习 盐的知识,学生会比较容易接受。教学内容从 学生最熟悉的生活中的食盐开始,介绍生活中 重要的盐:氯化钠和碳酸盐。
本节教学,要注意先从生活常识 着手,介绍氯化钠和碳酸盐的名称、 成分、性状、主要用途,并通过对盐 化学式的分析让学生形成对盐的概 念、组成及分类有一个比较直观的认 识。
备学
法、
教法
多媒体教学、实验教学
课前要先做好实验的准备,尤其 是要做一遍实验,确保实验现象明 显。
教学
目标
结合学生的生活经历,通过多媒体演示、 教师讲解,让学生了解食盐、纯碱、碳酸钙等 盐在日常生活中的应用;通过对盐的化学式的 分析,了解盐的组成特点;通过化学实验以及 回顾酸、碱的化学性质来汇总盐的化学性质。 通过本节学习,使学生逐步养成善于讨论和交 流、勤于思考的科学素养。
对于这里的学生,目
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