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- 2020-06-22 发布于天津
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新课改培训总结
高中语文
通过这次十天的新课改培训,收获很大,我深刻地认识 到高中语文新课程重在提高学生的语文素养,使学生具有较 强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成 良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性 的发展奠定基础。除此之外,我对于怎样充分利用新教材、 落实新课程标准的指导思想、克服语文教改教研中的困难有 了新的思考。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、转变教育观念是新课程改革的根本
新大纲、新教材的出台是语文教学改革的必然,是时代 的要求,这要求广大语文教师必须不断更新教育教学观念。 高中新课程的实施必须更新观念,尤其是教材观。解决了教 材观才能谈改善教学,才能谈有效教学,高效教学,魅力教 学。注重人文性、注重能力的培养、编排体例新是新教材“新” 的所在,我们要严格遵循新教材的编排体系、充分利用好课 本、读本,吃透教材,宏观调控,避免随意性和盲目性。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
课本是点,读本是面,我们须下大力气备课本、 备读本, 把读本分门别类的和课本相对应, 做到课本、读本相辅相成, 相得益彰。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
阅读和写作分开是新教材的又一亮点。写作要遵循创作 的规律,采用阶梯式的训练方法,进行系统的记叙文、议论 文的训练,让学生一步一个台阶地在作文之路上成长,而不 是搞高考
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