(完整版)2020年上学期三年级下册语文教学计划.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 2020年上学期三年级下册语文教学计划 一、指导思想 本册教材是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据编写的。吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。 致力于构建开放的、富有活力的教材体系。 二、学生情况分析 三年级三班共有学生50名。从整体看，本班属于前面优等生出色，后面潜能生也不少这种情况。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面，潜能生没有养成良好的学习习惯，上课听讲不够专心，不能积极完成老师布置的作业，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。 三、教材分析 本册教科书安排八个单元。其中七个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元。其人文主题分别是“可爱的生灵”、“寓言故事”、“中华优秀传统文化”、“观察与发现”、“多彩童年”、“奇妙的世界”、“有趣的故事”。 在中华优秀传统文化单元中还穿插安排了综合性学习活动“中华传统节日”。