2020年大学生安全教育的主要内容.docxVIP

大学生安全教育的主要内容 　　(一)法律法规、校纪校规教育 　　法律法规、校纪校规教育是增强大学生法律观念和纪律观念的重要途径。对大学生开展法律法规、校纪校规教育，应针对与学生日常生活密切相关现实情况，充分发挥高校公共基础课、法学专业课、相关法制教育和校纪校规专题讲座等的作用，坚持课堂教学和社会实践相结合，通过各种社会实践活动来推进法律法规、校纪校规教育。要与公检法执法机关建立共建关系，通过举办讲座、知识竞赛、模拟法庭等活动激发学生学习法律法规和校纪校规的热情，切实增强学生的法律意识和纪律观念，帮助大学生养成遵纪守法的良好行为习惯。 　　(二)国家安全教育 　　当前，我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观，主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺探、套取、收买我国家和单位秘密。 　　国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。部分大学生对国家安全存在着种种模糊的认识，例如，对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认