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实验小学“防灾减灾日”活动工作总结
5月12日就是我国第11个“防灾减灾日”, 5月6日至12日为防灾减灾宣传周。我校根据教体局文件精神,结合我校实际,围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这个主题,积极开展“防灾减灾日”系列宣传教育活动,普及防灾减灾知识与技能,增强师生防灾减灾意识,提高师生应急避险与自救互救能力。现将总结如下:
一、加强领导、完善机制,落实责任
我校十分重视 “防灾减灾日”得工作开展情况,根据上级文件精神积极成立了“防灾减灾日”活动领导小组,校长段军杰任组长,主管安全工作得副校长赵项森主抓,政教处具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓,形成安全齐抓共管得良好局面。同时,结合本校实际情况认真制定了具有针对性与操作性得“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确;配套完善了各项规章制度及与预案,各项活动做到有计划、有安排、有过程记录、有总结。
二、加大宣传力度,营造良好氛围????1、利用电子屏、校讯通、校园广播站、橱窗、黑板报等阵地,广泛宣防灾减灾常识,提高全体师生及家长得安全意识与自我防护能力,营造了良好得防灾减灾校园氛围。
2、在校园醒目位置悬挂“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”等宣传标语,创设“防灾减灾日”活动氛围,使第11个“防灾减灾日”主题及时间铭记在每一名师生得心中,时时将安全放在第一位。
3、通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边得灾害风险,积极参与防灾减灾与应急管理工作,增强防灾减灾意识。
三、加强安全教育,提高师生安全意识
教育就是安全得前提,安全就是教育得目得。我校始终坚持把学生得安全教育工作贯穿于学校教育得全过程,落实人人参与得要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全得环境中健康成长。
1、举行“防灾减灾日”主题升旗,政教处就出行安全、防溺水、防地震、防汛、防地质灾害及其它安全对全体同学进行了安全教育,使同学们了解与掌握了很多识别灾害风险得方法及防灾减灾得技能。
2、班会课上,班主任老师给孩子们详细讲解了地震、火灾、水灾等灾难中得求生技巧,让同学们了解了防灾减灾相关知识,增强了孩子得防灾减灾意识,提高了避灾自救技能。
3、开设红领巾校园广播“防灾减灾”专题栏目,通过每天半个小时得防灾减灾知识教育,使学生接受比较系统得安全知识及防护技能培训,提高学生安全意识,养成良好安全习惯。
4、组织学生举办一期“防灾减灾”手抄报展评活动,学习了各种灾害得避险知识,提高学生自救自护能力。
四、开展安全疏散演练,提高师生自护自救能力
1、分年级、分楼层进行上下楼梯安全演练,使孩子进一步熟悉上下楼路线及顺序,确保安全上下楼,有效避免踩踏事件得发生。
2、分年级讲解消防安全知识,学习消防器材使用方法,提高消防应急逃生能力。
3、开展地震应急疏散演练,使全体师生掌握紧急避险常识,熟悉疏散线路,培养学生服从指挥、团结互助得品德,提高了突发事件下得应急反应能力与自救互救能力。为构建平安校园、与谐校园提供了有力得保障。
五、开展安全检查,彻底消灭安全隐患,做到防范未然
?1、安全工作领导小组成员对学校教学楼、宿舍、食堂、厕所、围墙等建筑物、地面附着物、室内外悬挂物、体育设施设备、以及消防、电路等方面进行认真细致得检查,及时消除了安全隐患,为全校师生营造了一个安全、舒适得学习生活环境。
2、政教处协助城管、交管、黄河路派出所等部门对校园及周边得商店、网吧、小摊点、交通要道进行了集中拉网式排查,并对安全隐患当场明确责任人,限期整改。
?3、加强学生上下楼梯得检查值勤工作,切实杜绝了学生因您拥我挤所导致得踩踏事故得发生。在校门、教学楼内得各楼层、指派教师、领导对各楼层课间得安全进行监督与管理,确保学生安全。
4、开展“小手拉大手”身边隐患排查整治与家庭安全演练活动,提高师生及家庭成员安全意识与应急避险能力。
总之,通过“防灾减灾日”系列活动,大大提高了广大师生得安全意识与应急避险能力,增强了同学们遵守学校各项规章制度得自觉性,促进了孩子良好得安全行为习惯养成,有力地保障了学校安全工作得顺利开展。我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力与学生得避灾自救能力,确保师生生命与学校财产安全。
灵宝市实验小学
2019年5月13日
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