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暑期三下乡支教活动总结 10年 7月13日，华南师范大学文学院 0601支部“星星点灯”服务队启程赴惠 州博罗公庄第一中学开展暑期三下乡活动。 9 天的服务活动在全体队员的共同 努力和公庄校方的积极配合下取得了圆满成功，服务队队员也在这次活动中受 益匪浅。 作为支教组的成员之一，除了配合服务队其他组的活动外，我主要的任务是参 加支教组组织的传统教学和特色课堂活动。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在传统教学活动方面来说，为了实现教学活动的多样性，支教组设置了语文、 英语、历史、音乐等课程。而本着方案课表与实际情况相结合的原则，我在这 次的支教活动中选取了讲授语文、音乐两门课程。课前准备资料，备课，试 讲，走上讲台真正讲课，所有的步骤都按照正式讲课的标准来实行，而每一次 讲课的不足又成为宝贵的经验，为下节课的改进提供了参考的依据。讲授完所 有的课程，我有以下的一些心得体会：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 首先，扎实的专业知识与史学知识是成为一名合格语文教师的重要条件。在我 以前的观点看来，一个人的专业知识是决定其能否在所学领域中有所成就的保 证。相对而言，其他知识是否具备显得有些无关紧要。而这次下乡的支教实践 却证明这一想法是有失偏颇的。诚然，要想上好一节语文课，专业知识是最基 本的前提条件。但是在备课的过程中，我却感觉到只是用所学专业知识来支撑 一节