2016-2018公选课建设方案.docVIP

达州职业技术学院 2016-2018公共选修课程建设方案 为推进我院学生文化素质教育，促进学生全面发展，提高人才培养质量，特制定本方案。 一、指导思想 深化公共选修课程建设，构建一个相对完备的公共选修课程体系，与其它课程形成优势互补、相互支撑的课程平台，实现校内外优质教学资源共享，通过引导学生广泛涉猎不同学科领域，向学生展示不同学术文化领域的研究内容，研究方法和思想体系，提高学生的人文素养和科学素养，促进学生全面发展。 二、建设范围 本次公共选修课程分为人文科学、社会科学、自然科学与工程技术、数学与逻辑学、地方文化五个模块。 1、人文科学课程——主要涵盖文学、历史、哲学和艺术等学科领域，培养学生对文学艺术作品的理解能力和审美情趣；使学生学会用历史的方法、以历史的眼光认识事物；使学生了解哲学分析的方法，培养思辨能力；提升学生的鉴赏力、想象力、表现力、沟通和交流能力。 2、社会科学课程——主要涵盖政治、经济、法学、管理学等学科领域，使学生熟悉社会科学的一些主要概念和方法，以加强对当代人类行为的理解，正确认识和处理现代社会面临的问题。教学方法上，应借助于某个学科的某些片断，通过短暂的学术探索，让学生接触到这个学科的研究方法，而不是要学生学习经过简化的、较为完整的学科概论或常识。 3、自然科学与工程技术课程——主要涵盖物理、化学、生物等自然科学学科和众多的工程技术领域，使学生通过对所涉