浅议语文课堂中的体验教学 文档.docVIP

浅议语文课堂中的体验教学 “体验”在课堂教学中主要以形象体验、情感体验以及意趣体验等方式呈现出来，主要方法有情景法、移情法和会悟法等，具备丰富的教学价值。将体验方法广泛应用于语文课堂教学，有利于展现语文学科的魅力，对增进师生感情、实现学科教学目标具有十分重要的意义。 一、读中体验――品味文本之“美” 新课程改革的不断深入，对课堂教学提出了新的要求：充分展现学生的主体性，让学生做回课堂的“主人”。在语文学科教学中渗透体验，可以让学生在阅读中体验语言之美，从而使学生对语文产生浓厚的兴趣，产生对写作的欲望，逐步提高语文水平。 语文教材中的每一篇课文都有其特定的目的