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老秘谈典型经验材料写 1 c8 B2 n/ \, M@4 W / `1 z! n) E# m8 V1 C9 p. p 9 f s8 v0 C5 ]0 @6 F( s $ O) D, ?% q5 E8 \4 W$ N 5 T# C! Y. sw8 I b6 d s* c6 h( u 4 W) Y1 Oc1 ?5 F, \# p0 x / en5 u; x: S2 H请看一篇经验材料习作的片段，其观点是：注重发挥军事干部做思想政治工作的优势，改变政工干部唱独角戏局面。接下来是这样写的：艇长××提出以强有力的思想政治工作开拓工作新局面的设想。在政治教育中，他是如何带头学理论；在一线军事训练中，他是如何注意透过战士在训练中微妙的思想变化，捕促信息， 跟踪做好思想工作，反响好。! q- r9 M/ Q) ~9 J9 a# e. _7 Y m 2 K% B! ?. b) R# `这个材料观点提炼得不错，但军事干部做思想政治工作的优势在哪里?材料没有说明，只能是“观点+例子”的事迹材料，还没有上升到规律性的认识，这正是一般初学者把握不好的地方。如果把这个材料改成：3 [5 T w0 }- \5 k( |7 T ! j5 x B, U* d/ {2 w ~ a 注重发挥军事干部做训练中思想政治工作的优势，改变政工干部唱独角戏局面。（经验观点）军事干部始终处在训练第一线，整天与战士摸爬滚打在一起，他们对每个战士的军事技术状况、思想基础、作风养成、性格爱好比较了解，对战士在训练中的一言一行、一招一式看得真切。而且军事干部在组织训练中，既能言传，又能身教，给战士展现良好的自身形象， 他们做思想政治工作针对性强，战士易于接受。（经验解说）艇长× ×提出以强有力的思想政治工作开拓工作新局面的设想。 两年来，光自费买书籍和学习资料就花了五千元。在教育中，他带头学理论，联系自己的思想实际， 撰写了十万多字的政治工作心得体会笔记，他不仅在第一线及时预测战士在训练中可能产生的思想问题， 而且注意透过战士在训练中微妙的思想变化，及时捕捉信息，把大道理讲得直通战士心灵，让战士懂理、信理、服理。此举有效地激发了战士的训练热情，提高了训练质量。战士小刘说:“艇长的道理讲得实在、及时， 我们愿意听，收获大。”（经验实例）5 W3 g/ S# x) J- s9 r9 c4 K 4 f* z`8 w, B$ E k. k8 M* b 不要小看“军事干部始终处在训练第一线……战士易于接受”这一段话，它揭示了军事干部做思想工作这一优势的规律，把军事干部××一个人的做法推而广之到所有的军事干部，使之具有很强的推广价值。由此看出，只有经验观点，不作理性说明，思想深度不够，规律揭示不清，经验介绍不明，达不到总结推广典型经验的目的。所以说， 0 m- Q! X8 V* U% Q* Z7 m s6 t: h3 G1 c/ Y8 d 9 Y g6 Q* i1 }2 s m/ d3 u7 P7 U - P q ?9 K) L- L二、注重指导性，提炼好经验观点 % M/ S X9 ~: ^5 O/ L+ L9 f9 z! |; m. e# d( g 2 z+ P. I0 h4 n k2 { O; l* i4 A: D/ I7 F }$ S6 l （一）宏观上要把握指导性，走出评功摆好的误区。/ E: ^; B* i/ p* U3 U k* s# v6 t6 D% S 1 g/ y% ]3 T, X1 S2 ~ c( ] （二）微观上注重操作性，掌握好经验观点的提炼方法。 % L7 ]( d UC2 @( M Z ; T# Y- C4 s3 Y 5 c; \, {$ {. U% m1． 明确经验观点提炼的基本方向。提炼就是通过对事物的分析、归纳、概括，从表象的东西中寻找出本质，从个别的东西中推导出普遍，把实践的东西上升为理论，把零散的做法化成为系统的经验，使事物更具思想性和指导性 。就经验观点的提炼来讲，其思维方向主要有三个方面：一是提炼一种做法。“做法”是经验型典型材料写作的关键。“做法”就是经验，使实践活动取得成功的做法，是正面经验；导致实践活动失败的做法，是反面经验，即教训。适时推出一些操作性强的工作方法，是增强典型经验指导性的重要手段。提炼做法要注意与成效和体会相结合，使做法有支撑点。二是提炼一种作风。从经验中提炼出工作作风，让人们不仅学到工作方法，重要的是透过工作方法，学到一种工作作风，起到长远的作用。如一篇经验材料中，总结出“身到心到，眼到手到，说到做到”的经验，揭示了他们深入实际，抓好落实的良好作