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- 2020-06-23 发布于天津
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浅议在初中英语课堂教学中渗透生命教育课堂的质量直接影响学生的多方面发展和成长影响教师对职业的感受和专业水平的提升以及生命价值的体现可见课堂教学对于每位参与者都具有重要的个体生命价值所以叶澜教授说课堂教学蕴含着巨大的生命力只有师生的生命活力在课堂上得以有效的发挥才能真正有助于学生的培养和教师的成长因而我们的课堂教学应以教育的真正目的在于帮助生命正常发展教育就是助长生命发展的一切作为为理念使之焕发出生命的活力我们的教育不仅要为学生的升学考试负责更要对学生一生的生命质量负责在英语教学中有效渗透生命教育
浅议在初中英语课堂教学中渗透生命教育
课堂的质量直接影响学生的多方面发展和成长,影响教师对职业的感受和专业水平的提升以及生命价值的体现。可见,课堂教学对于每位参与者都具有重要的个体生命价值,所以,叶澜教授说:“课堂教学蕴含着巨大的生命力,只有师生的生命活力在课堂上得以有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长。”因而,我们的课堂教学应以“教育的真正目的在于帮助生命正常发展,教育就是助长生命发展的一切作为”为理念,使之焕发出生命的活力。
我们的教育不仅要为学生的升学考试负责,更要对学生一生的生命质量负责,在英语教学中有效渗透生命教育,为学生的幸福人生奠基。我们是通过以下
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