浅议学记对当今教学改革的启示 2019年精选文档.docVIP

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  • 2020-06-23 发布于天津
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浅议学记对当今教学改革的启示 2019年精选文档.doc

浅议学记对当今教学改革的启示学记一部专门阐释教育教学问题的论著总结了我国先秦时期儒家教育教学方面的经验和理论包含丰富的教育思想诸如建国君民化民成俗的教育理念教学相长善教善学的教育方法豫时孙摩长善救失的教学原则等等古典的光辉著作其本身是具有永远性的存在即使由于时代潮流的推移也丝毫不致于磨灭而是永葆万古长青的精神的学记的思想在我们面前仍然指示着昭著的真理大道学记的教育思想揭示了教学的一些共性和规律对于当下教育教学改革有很重要的借鉴意义一坚持以人为本培育和提升教师和学生的素质从本体论的角度来说教与学在

浅议《学记》对当今教学改革的启示 《学记》一部专门阐释教育、教学问题的论著,总结了我国先秦时期儒家教育教学方面的经验和理论,包含丰富的教育思想,诸如“建国君民”“化民成俗”的教育理念;“教学相长”“善教善学”的教育方法;“豫时孙摩”“长善救失”的教学原则,等等。“古典的光辉著作,其本身是具有永远性的存在,即使由于时代潮流的推移,也丝毫不致于磨灭,而是永葆万古长青的精神的。《学记》的思想,在我们面前,仍然指示着昭著的真理大道。”《学记》的教育思想揭示了教学的一些共性和规律,对于当下教育教学改革有很重要的借鉴意义。 (一)坚持以人为本,培育和提升教师和学生的素质 从本体论的

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