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部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习题一
一、读一读,在正确的音节下面画“√”。
安静(jìnjìng)都有(dōuduō)种(zhǒngzhòng)树
鸟窝(ōuwō)孤单(dāndāng)只(zhīzhǐ)有
二、拼写小能手。
jūkuàilè
1、有了邻()以后,我们都很()()。
zhāohū
2、大家见面后互相打()(),是友好的表现。
三、想一想,填一填。
1、“单”共()画,第2画是(),()结构。
2、“乐”,笔顺是_________________共()画。
3、“都”是多音字,读音分别是()和(),部首是(
四、照样子,写词语。
例:安静安安静静
开心______________快乐______________
孤单______________风雨______________
______________________________________
部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习题二
一、写一写。
树()为()
很()种()
每()声(),第9笔是()。
)二、小朋友,请在正确读音的后面打“√”。
从(cónɡchónɡ)单(dān dàn)安(ānàn)后(hòuɡòu)睡(shuìshuí)前(qián qiàn)
三、口头组词。
从()后()安()睡()飞()孤()天()鸟()喜()
四、读读下面的词语,喜欢哪个词就用哪个词说一句话。
从前孤单安静睡觉喜鹊
部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习题三
一、小鸟送回家。
jìngwōlínzhāo
窝邻招静
二、读一读,写一写。
例:高兴——高高兴兴
安静——孤单——
开心——叽喳——
三、照样子,写句子。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
,也。
四、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道,只有保护,多,才能改善我们人类生存的环境。
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