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6/23/2020 幼儿园家庭教育事迹材料精选多篇 幼儿园家庭教育事迹材料精选多篇 ( ) ( ) 第一篇：中心小学家庭教育事迹材料 第一篇：中心小学家庭教育事迹材料 中心小学家庭教育事迹材料 中心小学家庭教育事迹材料 杜堌中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西，是一所普通的农村学 杜堌中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西，是一所普通的农村学 校，但我校坚持把办好家长学校，提高家庭教育水平当做学校的重要 校，但我校坚持把办好家长学校，提高家庭教育水平当做学校的重要 工作，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质 工作，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质 量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校教育与 量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校教育与 家庭教育一体化，不断加强留守学生教育和问题学生教育。 家庭教育一体化，不断加强留守学生教育和问题学生教育。 一、成立领导小组，明确职责任务 一、成立领导小组，明确职责任务 2014 根据上级要求，结合学校实际情况，自 2014 年开始，建立班、级、 根据上级要求，结合学校实际情况，自 年开始，建立班、级、 校的三级家长委员会教育网络，成立了杜堌中心小学家长学校，李林 校的三级家长委员会教育网络，成立了杜堌中心小学家长学校，李林 忠同志为校长，李国柱同志为副校长，校委会成员和各班班主任为家 忠同志为校长，李国柱同志为副校长，校委会成员和各班班主任为家 长学校教师。学校每学期至少集中召开家长会两次，各班还定期、不 长学校教师。学校每学期至少集中召开家长会两次，各班还定期、不 定期自主召开家长会，积极听取家长的意见，努力使我校熔入社会大 定期自主召开家长会，积极听取家长的意见，努力使我校熔入社会大 教育的环境中，积极动员社会力量促进学校发展。 教育的环境中，积极动员社会力量促进学校发展。 二、重视家校联系，多种形式组织活动，提高家长素质 二、重视家校联系，多种形式组织活动，提高家长素质 （一）科学设计教学内容，增强教育的针对性 （一）科学设计教学内容，增强教育的针对性 1. 1.针对学校发展需要，设计教学内容 针对学校发展需要，设计教学内容 “ “ 在学校教育中，很多人只关注学生的成绩和成功，我们认为 关注成 在学校教育中，很多人只关注学生的成绩和成功，我们认为 关注成 “ ” “ “ ” “ 长才是教育的真谛。我校提出了以 课堂文化 为主题的学生 成长文 长才是教育的真谛。我校提出了以