高一英语 第一单元 in search of the amber room说课稿.docVIP

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  • 2020-06-23 发布于江西
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高一英语 第一单元 in search of the amber room说课稿.doc

PAGE PAGE 4 In search of the Amber Room说课稿 各位评委老师,上午好,我是_____号考生。 今天我说课的题目是《____________》。我说课的内容是高中语必修2 Unit?1 Reading??In?Search?of?The?Amber?Room?。 我说课内容包括以下几个部分:教材分析、学情分析、说教法学法、教学程序、板书设计及教学反思。首先我们来进行教材分析。 一.教材分析 本单元围绕 “文化遗产”这个题材开展多种教学活动。本节课是本单元的重点,主要介绍俄罗斯琥珀屋的故事,进一步加强学生对国际文化遗产的保护意识,强化爱国意识。同时通过操练,进一步提高学生听、说、读、写综合素质能力。本单元以Cultural Relics为话题,旨在通过单元教学使学生了解世界文化遗产,学会描述它们的起源、发展和保护等方面的情况,复习并掌握定语从句,能在英语口语交际过程中判断别人给出的依据,并给出自己的观点,能回信并就如何保护和处理世界文化遗产给出自己的观点。 二.学情分析 针对中国学生学习外语存在一定困难的实际情况。首先向学生展示晶莹剔透,金碧辉煌的琥珀屋的图片从而激发学生对课文阅读的兴趣。接着教师介绍俄罗斯遗失琥珀屋的背景知识,让学生了解纳粹德国盗窃琥珀屋的卑劣行径,激起学生共鸣,更好理解琥珀屋的文物价值和历史意义。最后通过做游戏对学生所学

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