八年级语文上册教学设计：16《永久的生命》.docVIP

编号：30 池河中学2018-2019学年度第一学期教学设计 编号：30 年级 八 科目 语文 授课时间 10.28 课题 《短文两篇》一、永久的生命 授课类型 新授 课标依据 1、在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2、对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。 3、欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 教学目标 知识与 技能 理清课文的思路，品味文章的语言 过程与 方法 ?通过自主阅读，理解文意 情感态度与价值观 ?感悟作者乐观积极的生活态度，树立正确的人生观、价值观 教学重点难点 教学 重点 1. 理解文章的中心观点，领会其中包含的人生哲理。 2. 理清课文的思路，品味文章的语言 教学 难点 感悟作者乐观积极的生活态度，树立正确的人生观、价值观 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 复习 知识目标 文字 B D F 拓展知识 2分钟 讲解 过程与方法 文字 C H B 建立表象 5分钟 复习 过程与方法 图片 I E C 帮助理解 5分钟 理解 情感态度与价值观 图片 H B I 升华感情 4分钟 ①媒体在教学中的作用分为：A.提