授课内容
10.2 直方图
课时
教学目标: 1、理解组距、组数等统计概念,能够利用直方图描述数据,能够从统计图中获取相关信息.
2 、从问题的解决过程中体会频数分布直方图的特点,感受统计图的作用.
3 、能够根据具体问题独立地利用频数分布直方图分析数据.
4 、培养学生运用统计图的能力以及用数据说话的习惯.
教学重点: 频数分布表和频数分布直方图的制作.
教学难点: 如何确定组数和组距.
教学准备: 1、 教师准备:教材、一些统计的例子、多媒体课件。
2 、 学生准备:教材、一些统计的例子、草稿纸。
教学过程: 二次备课:
教学过程设计
我们学习了条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法,本节学习另一种常用来描述
数据的统计图——直方图.
问题 1 为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从 63 名同学中挑出身高
相差
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