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实用标准文案 垫江中学校高 2013 级专题训练 （扩展、压缩） 班级： 姓名： 得分： 扩展语句习题精编 1 、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景扩 展，写一段话。 （4 分） [ 参考答案 ] 黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕地我的耳边，向我诉说着 关于海的一个个动人的故事。 黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小 孩，撩拨我的头发，撩起我的衣角，也撩乱了我的思绪。 2 、以“黄昏 我 海风”中的“我”为重点，展开想象。 （4 分） [ 参考答案 ] 黄昏时， 我伫立在海边的一个巨大的礁石上， 海风迎面吹来， 我感 觉自己像一个放飞的风筝。 我飞上高空， 我看到了海欧追逐着怒涛的英姿， 我听 到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。 3 、以“黄昏 我 海风”中的“黄昏”为重点，运用想象写一段话。 （4 分） [ 参考答案 ] 在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落曰熔金，她带着她的炽 热还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕 裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆 地看着这一切， 不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去， 她知道， 搏击就是他的性格，就是他的生命。 4 、（2011 年高考北京题） 根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词 语，且不少于 40 字。 （4 分） “道路” “身影” “足迹” 【解析】这是一道扩写题，扩写的两段话都用上“道路” 、“身影”、“足迹”这 3 个词语并 不困难，难的是“描绘一种情景” 、“表达一种感悟” 。描绘一种情景，道路、身影、足迹应 精彩文档 实用标准文案 是实的，构成一种“情景” ，要用描写的手法 ;表达一种“感悟” ，则“身影”是实的，道路、 足迹应是虚的， 这种感悟可以是人生方面的， 也可以是社会方面的。使用象征手法，托物言 志，写出感悟，比较适合用议论抒情来表达。 [ 参考答案 ] ①描绘一种情景：清晨，大雨倾盆，泥泞的道路又湿又滑。一个身 影在道路上挪动着， 也许他未注意到大雨已经模糊了他的足迹。 他在雨雾中渐渐 远去，不知他的目的地是哪里。 ②表达一种感悟： 每个人都会走出一条属于自己 的道路，在这条坎坷的路上留下你无数的身影， 身影的下面有属于你的足迹， 这 足迹便记载了你写下的生动的故事。 5 、请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合 理，语言连贯，不少于 40 个字。 （5 分） [ 参考答案 ] (1) 微风抚柳，树影婆娑。伴随着那蛙声阵阵，牛郎、织女在这静 谧的夜晚相会于忽明忽暗的银河中，共诉儿女私情。 (2) 夏天的晚夜是可爱的， 走在树影斑驳的田间小路上， 微风送来阵阵蛙声， 还有那浅浅的银河， 构成一幅 天上人间的美景。 (3) 恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树影悄悄地映 在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。 (4) 喜欢徜徉于记忆的夏夜，睡在 草地上，望着银河，数够调皮的星星。月光下的树影婀娜，还有仿佛从天际响起 的蛙声，一切都那么令人陶醉！ (5) 七夕后的银河随着情人的分离显得那么地暗 淡。偌大的河中只剩下些迷蒙的树影和悲凉的蛙声。