新部编版小学三年级语文下册第七单元《我喜欢的动物》习作训练范文4篇及点评.pdfVIP

新部编版小学三年级语文下册第七单元《我喜欢的动物》习作训练范文4篇及点评.pdf

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新部编版三年级语文下册第七单元习作训练范文4篇及点评 单元主题:我喜欢的动物 目录: 1.大熊猫 2.美丽的月光鱼 3.可爱的小兔子 4.我家的小狗“皮皮” 大熊猫 我是被大家称为国宝的大熊猫,四肢较短,行动缓慢,毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑 发亮的眼睛,再加上身上有些部位长着墨黑墨黑的毛,更受人宠爱。 休息的时候,我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步、愉快地玩耍。商兴的时候,就在地上翻 筋斗,像一个大绒球似的在地上滚动。困了,我就把手轻轻放在肚皮上,仰着睡觉。一觉醒 来,揉揉眼睛,伸伸懒腰,再找个地方坐一会儿,那舒服劲儿就甭提了。 每天我都能吃到丰富又可口的饭菜。你瞧,我正盘腿而坐,用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里送 呢!饭桌上还有我爱吃的竹子、牛奶和鸡蛋。 哦!吃饱了,喝点水儿润润喉咙,我又要去散步了…… 【点评】习作主要介绍了大熊猫的外形,描写细膩,大熊猫可爱的形象栩栩如生地展 现在我们面前。关于大熊猫的习性,习作着重介绍了大熊猫的活动特点和饮食习惯。 ☆美丽的月光鱼☆ 我最喜欢我家养的小鱼,它们有一个非常动听的名字——月光鱼。 月光鱼的身体扁扃的,像水晶似的透明,可以看到内脏以及骨骼。背上和腹部各有一条美 丽的彩带,有天蓝色、深紫色、粉红色……像白纱裙上镶着五颜六色的花边。月光鱼游动 起来,那彩带就像薄薄的丝绸一样飘荡在水中。 月光鱼是一种热带鱼,如果水凉,它们就会像死了一样,躺在鱼缸的底部。每当这时,我就 会把它们的“家”搬到床上,打开电褥子。当它们的“家”变暖以后,它们就又开始摇头 摆尾,悠然自得地穿梭来往。 喂食的时候,我把鱼食投进鱼缸里,它们好像没看见一样。等食物沉下去了,它们才开始不 停地进食。它们的嘴巴一张一合,有趣极了。 月光鱼特别爱干净,水一浑,它们就浮上水面,张着嘴,好像在说: “快换水,快换水,我们受 不了啦!”看到这种情形,我就会赶忙给它们换上干净的清水。 这样美丽、爱干净的月光鱼,谁会不喜欢呢? 【点评】小作者开门见山,对月光鱼的外观描写得非常生动, “像水晶似的透明”“ 像白纱裙上镶着五颜六色的花边”,这些都写出了鱼的美丽,突出了月光鱼独有的特点。 小作者对月光鱼的描写准确生动,形象鲜明,引起读者的喜爱;结尾疑问句,让文章亲切自 然,增加了文章的情趣。 ☆可爱的小兔子☆ 我有一只小兔子,是从菜市场买回来的。它可是鼎鼎有名的袖珍兔,是我最喜欢的宠 物。 我抱着这雪白的“绒球”,把它放到我家的小院里。这小家伙一看到院子里的青菜,立刻 扑上去,吃了起来。哇,好一只贪吃的小鬼。我蹲下来,仔细地端详着它:红宝石似的眼睛, 三瓣形的嘴巴,两只长长的“顺风耳”,身上还披着一件名贵的白绒大衣。它真像一位仪 态端庄的贵夫人。 这只袖珍兔子等到我走开以后,就开始独自表演了,在院子里上蹿下跳,大小便也洒在 自己的住处,东张西望,观看着自己的新家。 小兔子的吃相,常常让我发笑。我在的时候,它像个有模有样的淑女。给它一把青草, 它细细品尝,从来都是注意自己的形象。可当我躲藏到它看不到的地方时,这只小兔子便 一改往常的吃相,吃青草时有点狼吞虎咽,生怕别人把青草给抢走、自己吃不到似。耳朵 高高耸着,听着是否有脚步声,好像准备随时改回自己的吃相呢。 这就是我刚养的小兔子,有它和我做伴,我再也不觉得寂寞了。 【点评】这个同学写的小兔子非常有趣,吃东西的时候还顾及自己的形象,有人的时 候一个样,没有人的时候又一个样。小作者把兔子一身白色的毛叫“白绒大衣”,把小兔 子比作“仪态端庄的贵夫人”,又说它吃东西时像个“有模有样的淑女”,这样的语言非 常有趣,让人读起来嘴角会挂上会心的微笑。从小作者写小兔子进食那一段,可以看出作 者对小兔子进行了仔细的观察,要不不会写得那么生动。 ☆我家的小狗“皮皮”☆ 我家有一只可爱的小狗,它叫“皮皮”。 听到这个名字,你一定觉得它非常顽皮吧!对,就是因为它很调皮,所以才给它起这个名字 的。它有着水汪汪的大眼睛,长长的脸和小巧玲珑的鼻子,还有黑得发亮的毛,非常惹人喜 爱。 它是一只被称为“腊肠”的小母狗,它有一个缺点,就是不允许别人说它的坏话。有次,我 大姑到我家做客,看到皮皮说: “这狗一看就是

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