小学科学教师年度考核工作总结.pdfVIP

小学科学教师年度考核工作总结 回到新校址后这一年我的总体感觉是更加充实，更加高兴。干劲更足了，宽 敞明亮的教室和专业教室让我有了回到家的感觉。作为一名小学教师，我觉得这份 工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳 踏 实 的 态 度 来 对 待 我 的 工 作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。 现将本学年的工作总结如下： 一、 在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔 记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加 工会组织的活动。 二、在教 育教学方面 这 学 期 我 担 任 一年级的生活与科技和品德与生活、五年级科学、六年级的科学，还有六年级的美术成为 学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目 前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子 的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提 高教学质量，首 要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、 思在课后”这几句精辟的话一直指导着 我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每 一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的： 1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的 实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没 有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思 想、基本概念，每节课 总是 了结构，重点与难点，掌握知的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教 好。比如讲我们身边的物质这课。这节课的重点就是让 学生体验物质的变化。所以要给学生准备足够的物质去体验：这节课我给学生了橡皮 泥30块、火柴9合、易拉罐空瓶1个、水结冰图片、火柴9盒、生锈和未生锈 的铁钉各9枚、蜡烛9根、60厘米铁丝30根、60厘米皮筋30条、长15厘米宽 10厘米彩色30张、实验记录表10份、多媒体课件等。汇报时有的同学用皮筋 做成了五角星，有的做翻花游戏等。有的同学用铁丝做成了自行车或是眼镜等。 同学们都举着自己的作品争先恐后的展示自己的才华。这节课同学们的想象能力 和动手能力发挥的淋漓尽致。 2 、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况， 了解学原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的 个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。 3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生而且，我 教 了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点 培 养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个 班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如 何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极 性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的灵感，使他们产生愉悦 的 心 境 ， 创 造 良 好 的 课 堂 气 氛 ， 课 堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意 观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多 使用恰到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积 极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣 而重要的学科。 5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老 师的关心，良好 的 师 生 关 系 促 进 了 学 生 的 学 习 。 从 赞 美 着 手 ， 所 有 的 人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学 习态度，学习才能有进步。 6 、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 不懂就 问，博采众长，提高教学水平。 7、管理学生方面：我和班主任及其他老师管理学生一样严格，学生排队进入专业教师坐 下后，要求全体学生面向黑板，手放在大腿上，下课时，我指定一名同学整队