第七章想象与思维 文档.pptVIP

（三）推理 ? 1 、含义：是从已知的判断推出新判断的思 维形式。 推理 前提 结论 “师范学校是培养教师的场所，这所学校不 是培养教师的”（前提） 这所学校不是师范学校（结论） ? 2 、推理的种类 ? （ 1 ）归纳推理 ? 从特殊的事例出发推导出一般原理的思维 形式。 ? 地球的轨道是椭圆形的，火星的轨道是椭圆形的， 木星的轨道是椭圆形的，天王星的轨道是椭圆形 的，所以所有太阳系的大行星的轨道都是椭圆形 的。 ? （ 2 ）演绎推理 ? 从一般原理出发推导出特殊事例的思维形 式。 ? 哺乳动物是用肺呼吸的，鲸是哺乳动物， 所以鲸是用肺呼吸的 ? 三段论由三个判断组成： ? 两个前提（大前提、小前提），一个结论 ? 任何一个三段论包括三个项： ? 小项、大项，中项 ? （ 3 ）类比推理 ? 从某个特殊的事例推导出另一个特殊的事 例。 ? 地球上有高等生物，月球上也有高等生物 吗？地球的昼夜温差不大，白天最高为摄 氏 40 以下，夜晚最冷在零下 4 度，地球上有 水，有空气，而月球上昼夜温差很大，白 天温度可以达到 135 度以上，夜间可下降到 零下 160 度，月球上没有水，空气也稀薄， 于是我们提出：月球上没有高等生物存在。 四、思维的品质 ? （一）思维的广阔性 ? （二）思维的深刻性 ? （三）思维的敏捷性 ? （四）思维的灵活性 ? （五）思维的逻辑性 ? （六）思维的独立性 ? （七）思维的批判性 ? 思考：下列各题分别具有或缺乏哪种思维 品质？ ? 1 、人云亦云 ? 2 、吾爱吾师，吾更爱真理 ? 3 、眉头一皱，计上心来 ? 4 、见机行事，随机应变 五、问题解决 ? （一）什么是问题解决？ ? 1 、含义： 又叫解决问题。是指在具有明确目标 的情况下却不明确达到目标的途径或方法，而运 用一系列有目的指向性的认知操作过程 ? 2 、问题解决应具备的条件 ? （ 1 ）必须有明确的目的性 ? （ 2 ）必须有一系列操作程序 ? （ 3 ）必须有思维认知成分参与 ? 3 、问题解决的三种状态 ? 初始状态 —— 中间状态 —— 目标状态 2 1 6 4 * 8 7 5 3 1 2 3 8 * 4 7 6 5 （二）问题解决的思维过程 ? 1 、发现问题 —— 是问题解决的开端 ? 能否发现问题取决于： ? （ 1 ）人的活动态度和积极性 ? （ 2 ）人的认识兴趣和求知欲 ? （ 3 ）人的知识经验 ? 2 、分析问题 —— 即明确问题的过程 ? 3 、提出假设 —— 提出解决问题的方案 ? 4 、检验假设 —— A 通过实践或实验进行检验 ? B 通过思维活动进行检验 （三）影响问题解决的因素 ? １ 问题情境 —— 是指问题呈现的知觉方式 ? 当问题呈现的知觉方式与人们已有的知识 经验越接近，问题解决也就越容易，反之 , 问题解决也就越困难 ? 已知一个圆的半径是 6CM ，问与圆外切的 正方形的面积是多少？ ? 知觉呈现方式一 ? 知觉呈现方式二 ? 2 、认知结构的限制 ? 什么是认知结构？头脑中的知识结构 ? 思考： ? （ 1 ）、用六根火柴搭成四个等边三角形。 ? （ 2 ）、用一笔画成相连的四条直线， 并穿过方阵中的九个点。 3 、定势的问题 ? 定势是指先前心理活动所形成的一种准备 状态，它决定并影响着后继的同类心理活 动的趋向。 定势对解决问题有时起促进作用，有时起阻 碍作用。 卢钦斯实验 : 给被试三个大小不同的杯子 A 、 B 、 C ， 要求被试用这些杯子量出一定量的水 D ， A 、 B 、 C 的容积及 D 的水容量如下 问题 已知量水器 求 A B C D 1 21 127 3 100 2 29 55 3 20 3 14 163 25 99 4 18 43 10 5 5 20 59 4 31 6 9 42 6 21 7 23 49 3 20 8 15 39 3 18 ? 如果从第一题开始做，有许多人 83% 的人 一直沿用老公式： D=B-A-2C ? 如果一开始就直接做第 7 、 8 题，结果 99% 的人