浅议高中散文教学 精选教育文档.docVIP

浅议高中散文教学 在语文教学过程中,我发现大部分学生都不喜欢阅读和学习散文,认为散文没意思而且很简单,就是读一读、看一看。因为散文不如小说情节曲折、引人入胜；不如诗歌含蓄凝练，音韵和谐；不如戏剧具有激烈的性格冲突、矛盾冲突；不如文言文知识性强。针对这种情况，我对自己原来的散文教学做了调整和改变。把散文学习和学生兴趣紧密结合，培养审美情感，不但欣赏散文优美的语言，学习散文家写作框架，试着去模仿、去写作，而且从散文当中，吸取文化素养，陶冶情操，丰盈学生的内心世界，提升自己的品味。 一、整体把握，学习文章的布局谋篇 《故都的秋》这篇文章，共有14个段落。开头和结尾把北国之秋与