高考数学第一轮复习-第7章第1讲不等关系与不等式.docxVIP

PAGE # PAGE # 高考数学第一轮复习第七章不等式第1讲不等关系与不等式 考点不等式的概念和性质 知识点 1不等式的概念 在客观世界中，量与量之间的不等关系是普遍存在的，我们用数学符号 , ,》，€,工 连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系，含有这些不等号的式子叫做不等式. 2两个实数大小关系的比较 两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的，有 a— b0? ab； a — b= 0? a= b； a— b0 性质 1 对称性：如果 ab, 那么 性质 2 传递性：如果 ab, bc, 性质 3 可加性：如果 ab, 那么 性质 4 可乘性：如果 ab, c0, 3不等式的性质ba 3不等式的性质 ba；如果ba，那么ab. 那么ac. a+ cb + c. 那么 acbc；如果 ab， c0，那么 acbc. 性质5 同向可加性：如果 ab，cd，那么a+ cb + d. 性质6 同向同正可乘性：如果 ab0，cd0，那么acbd. 性质7 可乘方性：如果 a b0，那么anbn( n€ N，n 2). 性质8 可开方性：如果 a b0，那么 n an b( n€ N，n 2). 4不等式的倒数性质 ab, ab0?金 ⑵ aOvb? 11. a b (3)ab0,0cd? ]. 注意点传递性与可乘性的注意事项 (1)应用传递性时，若两个不等式中有一个带等号而另一个不带等号，则等号无法传递. ⑵可乘性中，要特别注意 “乘数c”的符号. 入门测 1 ?思维辨析 TOC \o 1-5 \h \z 两个实数a， b之间，有且只有 ab， a= b，ab三种关系中的一种.( ) 一个不等式的两边同加上或同乘以同一个数，不等号方向不变. ( ) —个非零实数越大，则其倒数就越小. ( ) 同向不等式具有可加和可乘性. ( ) 两个数的比值大于 1,则分子不一定大于分母. ( ) 2?设ba, dc，则下列不等式中一定成立的是 ( ) a — cb — d B . acbd C. a + cb + d D . a + db + c 3.已知a, b,c bA. 一 3.已知a, b, c bA. 一 a a .2 2 b a C.—v c c b— a 0 c a— cD. 0ac it命题法解睛法 ］利用不等式的性质判断大小是不等式的一个基本考点, 比较两个数的大小，主要依据不等式的性质进行解题. ［考法综述 列、三角函数等知识， 命题法利用不等式的性质比较大小或求取值范围 典例 (1)已知a, b, c, d均为实数，有下列命题: ①若 c d ab0, bc — ad 0，贝U ——-0 - a b ②若 ab0, c — d0，贝y bc- ad0 ； a b c d bc — ad0，一一一 0 a b 其中正确命题的个数是( ③若 则 ab0. C. 2 一般涉及函数、数 ⑵已知ai, a2€ (0,1)，记 A . MN M = a1a2, N= a1 + a2— 1,贝U M与N的大小关系是( ) B . MN D ?不确定 3W 2x+ y w 9 (3)若变量x, y满足约束条件 6 x — y 9 【解题法】 比较大小常用的方法 ，则 z= x + 2y的最小值为 (1)作差法，其步骤：①作差；②变形；③判断差与 注意：含根号的式子作差时一般先乘方再作差. 0的大小；④得岀结论. 作商法，其步骤：①作商；②变形；③判断商与 特例法 若是选择题还可以用特殊值法比较大小，若是解答题, 1的大小；④结论. 也可以用特殊值法探路. 1 .设x € R, ［x］表示不超过x的最大整数. 同时成立，则正整数 n的最大值是( ) 若存在实数 t,使得[t] = 1，[t2] = 2,…，[tn] = n a b a b B.cd 若 ab0, cd0，则一定有( ) a b AC c d a bC.dc a b C.dc D?dC 1 一 3?若对任意的 x€ [0,1]，不等式1 — kxw 1 — lx恒成立，则一定有（ 1 + x 1C. k 1 C. k4, l 2 + J2 4.已知一1a0 4.已知一1a0, A = 1 + a2, B = 1 — a2, C 土，比较A, B, C的大小关系为 AvBvC BAC C. ACB D. BCA 1 1 5 .若 11°，则下列不等式中：① 正确的不等式是 1 1 1 ~:② |a|+ b0 :③ a —一b—二；④ In a+ b ab a b .（填正确不等式的序号） a2|n b2 中, 设 f(x)= ax2 +bx,若 1 f( - 1) 2,2 f⑴ 4，则 f( - 2)的取值范围是 课时练 基础组 b