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- 2020-06-25 发布于四川
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1、教育心理学的作用:
教育心理学研究对教育实践具有(描述、解释、预测和控制作用)。
①帮助教师准确了解问题
②为教育教学实践提供科学的理论指导
③帮助教师预测并干预学生
④提供各种研究方法和角度。
2、中学生自我意识发展指导(论述):
①帮助中学生正确认识和评价自己
②帮助中学生获取积极的自我体验
③帮助学生提高自我控制力
3、怎样树立自信心?
①提高自我效能感(
②设置合理目标
③进行归因训练
4、教师如何帮助提高学生的问题解决能力?
①学习有组织的知识结构
②运用策略
③多种练习机会
④培养思考习惯
5、心理健康教育意义:
1、预防精神病症,保障学生心理健康的需要;
2、提高学生心理素
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