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- 2020-06-23 发布于天津
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第七单元主题训练卷主题百花园(40分)
一、主题达标。(18分)
.美妙的乐曲,读拼音写词语。(3分)
贝多芬按起了 qn ji n@ ),弹奏出一首优美的乐曲,这就是
著名的《月光曲》。听着这首曲子,mdng gu ni a ng( ) 仿佛也看到了月光zh(0 y do( )下的bo t a oxi o ng
y o ng( )的大海。
⑵《高山流水》这首曲子令人t 0zu(i ),听着这曲子,我的
眼前仿佛出现了 we i e( )的泰山、奔流不息的江河。
2.乐曲的故事,填空。(3分)
伯牙和锺子期相传为春秋时期人,他们二人成为知音的传说,古
书有所记载, 后来, 人们把 叫作“知音”,用
“ 比喻”知音难遇或乐曲高妙。
国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚,在
河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对
的热爱所感动。于是为兄妹俩弹奏了两曲,其中有一首就是《月
光曲》,弹完这首曲子,他飞奔回客店,把它 下来。
3 .音乐中的画面,按要求完成练习。(5分)
(1) 写出下面句子的意思。(2分)
善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
(2) 在括号里填上恰当的词语。(3分)
( )的海面 ( )似的微云
( )的大海 ( )的月光
( )的烛光 ( )的琴声
绘画艺术,翻译下面句子并理解填空。(2分)
此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,
谬矣。
这段话的意思是:
_
从这段话中可以看出,牧童之所以能看出戴嵩《斗牛图》的
错误,是因为他
错误,是因为他
TOC \o 1-5 \h \z 京剧艺术,判断对错,对的打“/,错的打“X”。 (5分)
(1) 京剧是中国的国粹。()
(2) 京剧中的亮相只有静态的亮相,因为“一动不如一静”。 ( )
⑶京剧中既有实在的道具,也有虚拟的道具。( )
(4) 京剧中杂技成分的存在,是为了突显人物的英雄气概。 ()
(5) “亮相”“行当” “压轴”这三个词都与京剧无关。 ()
二、主题探究。(19分)
1.把词语补充完整,并在与音乐有关的词语下画横线。 (7分)
余音绕(
)
响遏(
)云
高山(
)水
惟(
)惟肖
笔走龙(
)
画龙点(
)
阳春白(
)
巧(
)天工
天(
)之音
TOC \o 1-5 \h \z .读一读下面的词语,找出每组中不同类的一个,画上横线。 (4分)
(1) 跑龙套 唱白脸 打圆场 走四方
(2) 巧夺天工别具一格妙手回春玲珑剔透
(3) 下里巴人出神入化栩栩如生妙笔生花 (4)柳公权颜真卿贝多芬王羲之
3 .根据课文内容填空。(8分)
(1)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 若 —
。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, _ 若 。”伯牙的琴声只有 能听懂,怪不得锺子期死,伯牙 ,终身
以为
(2)杜处士对 的《 >特别珍爱, ,
常以自随。但当牧童指出这幅画中的错误时,他能
。 因为他知道,古语
可改也。
称为“乐圣”,《月光曲》一文讲述他因同
情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了他
的 激 情, 表 现 了 他
善良品格以及他丰富的想象力
和卓越的才华。
三、主题讨论。(3分)
书法是一门艺术,请从艺术的角度谈谈你对书法的认识。(提示:
可从书法的结构、特点等方面来写)
阅读大舞台(30分)
四、课文片段阅读。(18分)
A .皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海,月亮正从水天相 接的地方升起来。C. ■勺海面上,霎时间
。 D.月亮越升越高,穿过 的微云。E.忽然,海面上刮起了大风, 卷起了巨浪。F.被月光照得 一个连一个
朝着岸边涌过来 ……G皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸 上,照着她睁得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了,看到了她从来没有 看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
从选文中找出下列词语的近义词。(3分)
娴静( )刹那间( )
惊涛骇浪( )
.按原文填空。(2分)
.看图,结合选文,完成练习。(9分)
图1 图2 图3
(1)上述图片描述的是选文中哪些句子的内容?(填字母)
图1:
图2:
图3:
⑵结合图片和文字,
给每张图片拟个恰当的名称。
图1:
图2:
图3:
⑶结合图片和文字,
体会旋律的变化。(填字母)
A .音乐高昂激越 B .音乐气势逐渐增强
C.音乐轻柔、舒缓
图1:( )-图2:( 尸图3:( )
4.选文中,句子 实写,句子 苗写
的是联想到的内容。这样实写与虚写相结合有什么好处? (4分) 五、主题阅读拓展。(12分)
勤奋的画家一一门采尔
门采尔是德国著名的油画家和版画家。 他十三岁开始作画,非常
勤奋、(刻 克)苦。他的画反(应 映)了德国工人阶级的生活。泥瓦
匠
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