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- 2020-06-23 发布于天津
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信息技术应用学校发展规划永吉县朝鲜族第一中学依据教育部颁发的关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见和吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施意见文件精神根据永吉县信息技术提升工程整校推进工作规划要求结合学校实际情况和办学特色制定如下实施方案一学校信息技术应用环境现状一发展优势学校现处于多媒体教学环境技术硬件基本满足教师学习需求教师办公室保证了每人一台电脑现有专任教师都能使用信息技术进行教学二劣势分析信息技术应用硬件环境薄弱教师队伍老龄化严重年轻教师信息技术应用更新意识淡薄对在
信息技术应用2.0学校发展规划
永吉县朝鲜族第一中学
依据教育部颁发的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和吉林省《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》文件精神,根据《永吉县信息技术提升工程2.0整校推进工作规划》要求,结合学校实际情况和办学特色,制定如下实施方案。
一、学校信息技术应用环境现状
(一)发展优势
学校现处于多媒体教学环境,技术硬件基本满足教师学习需求。教师办公室保证了每人一台电脑。现有专任教师都能使用信息技术进行教学。
(二)劣势分析
信息技术应用硬件环境薄弱,教师队伍老龄化严重。年轻教师信息技术应用更新意识淡薄,对在教
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