文简学校“知识产权进校园”班级活动总结.docVIP

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  • 2020-06-26 发布于江西
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文简学校“知识产权进校园”班级活动总结.doc

精选公文范文 PAGE 1 PAGE 1 文简学校“知识产权进校园”班级活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢   文简学校“知识产权进校园”班级活动总结   各班成功地开展了这次以“知识产权进校园”为主题的班级活。之所以能够开展成功,是由于各班的充分准备和同学们的积极参与和配合。   本次活动是在为了积极响应学校举行的以“知识产权进校园”为目的的活动,为了帮助同学们理解“知识产权”的含义及如何“尊重知识产权”的背景下举办的。我们都知道保护知识产权的意义是重大的   (一)保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。   (二)保护知识产权,能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。   (三)保护知识产权,有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如

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