部编版二年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版二年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 读课文，知大意。 课文第一自然段提出第一个问题：_________？从第二自然段开始依次写了海底的________、动物的活动特点、________和海底资源。第七自然段总结全文，说明海底是个________、________的世界。 2 . 将下面的词语补充完整，并完成练习。 腾云（_____）雾?神（_____）广大?开天（_____）地?精卫（_____）海 任选上面的两个词语，围绕人物孙悟空写一段话：______________ 3 . 比一比，再组词。 森（ ）???喘（ ）???犁（ ）???裸（ ）???栋（ ） 林（ ）???端（ ）???梨（ ）???棵（ ）???冻（ ） 4 . 写出近义词和反义词。 犹豫：近（ ）??反（ ） 精致：? （ ）???? （ ） 清晰：? （ ）???? （ ） 迅速：? （ ）???? （ ） 5 . 我能写出相应的小写字母 H???? N???? P????? R???? Y??? G???? Q??? F???? T???? E （___）?（___）（___）?（___）（___）（___）（___）（___）（___）（___） 6 . 写出下列词语的反义词。 顽强——（ ） 鼓励——（ ）??隐蔽——（ ）?集中——（ ） 甜蜜——（ ） 毁灭——（ ）?忽略——（ ）?欢乐——（ ） 7 . 辨字组词? 稿________???媪________???咀________???肯________ 蒿________???温________???阻________???啃________ 二、现代文阅读 课外阅读。 南京的秋 ①南京的秋是短暂的。正因为短暂，古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂，南京的秋成为了生命中一次弥足珍贵的守候，成为了岁月里一场翘首期盼的等待。 ②在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。是的，漫步在这样的色韵里，你是会不由自主地陶醉的。明净的天空下，硕大的梧桐叶悠然飘落，层层叠叠地铺满了街道，充满了隔世的诗情画意，光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着，堆砌出浓重的油彩，让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。 ③这个季节，携一壶淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你会感到无比的惬意。看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降，嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了，偶有微黄的杂草间一两声苍老的鸣唱。蝉是这个季节最后的歌者，尽管薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风，但它们仍旧自不量力，高居树梢，餐风饮露，从不委身于人间的烟火。这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。 ④南京的秋天也是婉约伤感的。台城下的烟柳总有太多的故事想对游人诉说，它们在轻柔的雨中湿润了眼睑，饮泣着六朝如梦的回忆，那些浑厚的钟声，那些艳丽的词曲，都化作了胭脂井畔的叹息，渐渐淡忘在了斜风细雨之中。“深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。”秋雨中的古城怀念那个叫作李煜的君王，他在瑟瑟的秋风中尝尽了国破家亡的凄苦，背井离乡去了北国。他留下了无数动人的诗篇，让江南故土从此变得善感而多情。 ⑤南京的秋天也回荡着黄钟大吕之声。明孝陵斑驳的神道上浸染着银杏的金黄，那一尊尊神兽静默地屹立了六百余年，你忍不住伸手抚摩它们粗糙的脊背，于是感到一股力量从冰凉的石块内迸发而出，沿着指尖一根根细微的血脉流淌到体内。深秋的紫金山上，有太多的风景值得你去品读，高耸的雪松守护着一代先驱的足迹，浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红，一层层叠加出历史的厚重，让你惊叹这座金粉之都竟能如此豪情万丈，迸发出磅礴大气的手笔。 ⑥有一种美甘醇如酒，厚重温暖，色泽和香味都积淀得那么纯粹和深沉，浓得有些化不开。这种美，正属于南京的秋天，属于秋天的南京。 8 . 阅读全文，概括说说南京的秋天有哪些特点，对的打“√”，错的打“×”。 （1）色彩斑斓（_____）?????（2）安静惬意（_____） （3）漫长持久（_____）?????（4）婉约