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- 2020-06-24 发布于四川
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部编版二年级下册第一次月考语文试卷(2)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 写出与下列词语意思相近的词。
著名 —— ( ) 办法 —— ( ) 高兴 —— ( )
2 . 给下列字换偏旁,组成新字,再组词:
峡( )( )?峻( )( )?奖( )( )?绕( )( )
暇( )( )?缈( )( )?概( )( )?催( )( )
3 . 比一比,再组词。
滴(___________)摘(____________)
洁(____________)结(___________)
4 . 把下面加点字的音节补充完整,再填一填。
______è? x_______??_____à
厕所?????车厢?????大厦
我发现加点的字的部首都是________,带有这个部首的字多与________有关。
x_____? zh_____?? y_____
洞穴????窄小????窑洞
我发现加点的字的部首都是________,带有这个部首的字多与________有关。
5 . 模仿秀。
例:(最美)的花束
(______)的花园 (______)的星星
(______)的笑脸
例:(高兴)地议论
(______)地赶上 (______)地背诵
(______)地升起
二、语言表达
6 . 按要求写句子。
1.课外活动时间,操场上热闹起来。__________________________________
(把上面的句子补充完整。)
2.一定是拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的乐趣。(改为反问句)
__________________________________
3.《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。(修改病句)
___________________________
7 . 按要求写句子。
1.那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用带点字造句)
_______好像_____________
2.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点字造句)_____________
3.____的乌云,_______地压下来。(把句子补充完整)
4.我 帮助下 的 提高 小明 的成绩 了 在(把词语连成一句话,并加上标点)
__________________
8 . 口语交际。
小华看见弟弟在抄同学的作业,小华连忙劝弟弟:“_________________”
三、现代文阅读
快乐阅读。
粗心要不得
发试卷了,我一看卷子,99分!我一连看了好几遍,心里像吃了蜜糖一样。
回到家,我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”,“妈妈,您看!”妈妈接过卷子看了看说:“不错,有进步!”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿,妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着,妈妈指着卷子扣分的地方问我:“你想过错误的原因吗?”我瞥了一眼,满不在乎地说:“我就是不小心把‘食指’写成‘十指’ 了。”“瞧你说得多轻松,不小心?你这不小心,要是医生写手术意见书,手术病人被切十个手指头啊!”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说:“粗心要不得,这不仅仅是个分数的问题,要是大家都像你这样,会给工作带来什么后果啊?”
听了妈妈的话,我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了,不禁陷入了沉思。
9 . 写出下列词语的反义词。
欣赏——?????????????沉思——???????????得意——??????????
10 . 写出你对下面词语的理解。
满不在乎:?????????????
晴转阴(原来的意思):??????????????????
(文中的意思):?????????????
11 . 读完短文,你有什么感受?用几句话写下来。
______________________________
四、书面表达
12 . 我会看图写话。
比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
五、判断题
13 . 判断对错。
(1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。???(____)
(2)“足迹”中的“迹”第三笔是捺。???(____)
(3)《梅花》是唐代诗人王安石写的。???(____)
(4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 (____)??
(5)“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。??(____)
14 . 根据课文内容判断,对的打“√”
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