试论如何提高农村初中物理实验课堂教学效率 文档.docVIP

试论如何提高农村初中物理实验课堂教学效率 物理是一门以观察、实验为基础的自然学科，物理规律都是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。加强实验教学，不仅可提高物理教学效果，还可提高学生的实验素质，有助于培养学生的创造性学习能力。但是，在偏远的农村初中学校由于教学条件，教师的教学思维及学生的学习思维等都比较落后原因，物理实验课一直是处于被“忽悠”的状态，好多物理教师的物理实验课都是以验证物理结论为主，时间长了，物理实验课在学生们的心目中，只是看看就算了，只要记住物理结论记得了。这样状态下物理实验课堂的教学质量和效率是很不好的。对此，如何提高农村初中的物理实验课堂教学效率，让它来真