2020年苏科版中考物理实验（探究型）专题练习09-光的折射规律探究（一）.docxVIP

专题09-光的折射规律探究（一） 1、（2019?泰州）在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中： （1）如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将　 　（向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向　 　（会/不会）发生偏折。实验中光在空气中的传播路径并不清晰，为解决此问题，他在水面上方喷了一些　 　。 （2）如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否　 　。如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出，调整激光笔使入射光逐步偏向法线，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之　 　（增大/减小/不变）。当光沿着NO方向射入时会沿ON′方向射出，此时折射角为　 　度。 2、（2019秋?福清市期末）学习了光学知识后，小冬进行了如图所示的实验。 （1）在水面上方A点放光源，他看到水面下B处有光源的像。当他将光源向下移动时，水中光源的像　 　（选填“靠近”或“远空气高”）水面；当光源沿水平方向移动时，水中的像相对于光源是　 　（选填“静止”或“运动”）的。 （2）从A处光源发出的一束光射向水面上的O点，光在水面处发生了折射。他不断改变入射角a的大小，测出相应的折射角γ，将数据填在右表中，分析表中数据可知：光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角　 　（选填“增大”或“减小”），且折射角总是　 　（选填“大于”、“小于”成“等于”）入射角。 入射角a 15° 30° 45° 折射角γ 11.3° 22.1° 32.2° 3、（2019秋?靖远县期末）在探究光的折射规律实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如表数据：分析表中数据，可以得到一些规律： （1）当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时，光的传播方向　 　（填“改变”“不变”）。 （2）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而　 　（填“增大”或“减小”）；分析表中数据猜想，光从空气射入其他介质时，折射角　 　（填“可能”或“不可能”）达到90°。 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角θ 0° 17° 24° 30° （3）当光线以32°入射角从水中射向空气时，折射角等于　 　。 4、(2019·绍兴)同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢? 【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。 【实验探究】同学们测得了四组实验数据。 第2次实验如图所示，请将实验数据填入表格中。 实验序号 1 2 3 4 入射角 20° 40° 60° 80° 折射角 13° ⑴________ 35° 41° 【实验结论】折射角与入射角大小⑵________（选填“成正比”或（“不成正比”）。 【评价与交流】根据实验数据，还可以得出的结论是⑶________。 5、在探究光的折射规律实验中，某一组将光分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据： 分析表中数据，可以得到一些规律： （1）当光从一种介质垂直射入到另一种介质时，传播方向 （填“改变”、“不改变”）。 （2）光从空气射入其它介质时，折射角随着入射角的增大 。分析表中数据猜想，光从空气射入其它介质时，折射角 （“可能”或“不可能”）达到90°。 （3）当光线以32°入射角从水中射向空气时，则折射角是 。 （4）从表中数据看出，同一光线，在不同材料的介质中的偏折程度不同。可以猜想，当光从水中射入玻璃时，折射角 入射角（填“大于”、“小于”、“等于”）。 6、（2020?滨海县模拟）小明在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图1，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表 入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角r 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° / 反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100% （1）分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是：　 　，光从玻璃斜射向空气时，反射能量随着入射角的增大而　 　， （2）光从玻璃射向空气时，当入射角i≥　 　°时，反射能量