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第
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人教部编版一年级上册期中测试语文试卷(六)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 拼一拼,填一填。
(________)—(________)→ chē?????(________)—(________) —(________)→ chuán
(________)—(________)→xué????? q—ü—ān→(_________)
zh—ú→(________)????????????? r—u—ò→(_________)
2 . 比一比,再组成词语。
挠( )峭( )艰( )篇( )填( )睹( )躁( )
烧( )悄( )跟( )翩( )慎( )堵( )澡( )
3 . 看拼音,写汉字。
cōng míng???? yǎn zòu????? chì bǎng????? hū? xī????? wēn róu
(_____)???(_____)??(_____)???(_____)??(_____)
4 . 把下面划线的字的音节补充完整。
j____
____án
n____
家人
蓝天
泥土
zh____
j____
?
种子
就要
?
5 . 填空题。
遇:读________,在诗句里是________的意思。
处:读________,在诗句里是________的意思。
寻:读________,在诗句里是________的意思。
二、语言表达
6 . 春节到了,一位卖豆芽的人写了一幅对联,邻居都看不懂是什么意思,请你帮他们读一读。(给汉字注上拼音)
_____________________
长????长???长???长???长???长???长
_____________________
长????长???长???长???长???长???长
7 . 按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点的字造句)
___________________,有的________,有的________,有的________。
2.他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。(仿写拟人句)
_______________________________________________________。
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母……(用加点的字造句)
______________,一会儿_______,一会儿________,一会儿________。
三、现代文阅读
8 . 美文欣赏。(16分)
敬重卑微
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí? jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
(1)选择正确的读音或词语。(6分)
(2)文章的最后一自然段运用了“?????????????,????????????”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于一个小小的蚂蚁洞而崩溃。它常用来比喻???????????????。这个成语说明了?????????????????????????????。(3分)
(3)蚂蚁“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了什么精神?请你选择。(2分)
A.体现了蚂蚁不怕吃苦的精神。????????( )
B.体
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